劉昌郝解釋道：“我去京城看到吉貝布，縵布，黎幕布，花被，知其乃是木棉所織，我看書又多，且知唐朝西域便種植木棉，更不用說大食布了，詩詞文章，或于其他，我會遜色之，然論種，天下勝我者，不會有幾人。”
口氣有些大，然四千斤五千斤都出來了，誰又敢說種，勝過了劉昌郝？
“我便搜索其蹤跡，其來自大食，原似出于更西方的叫埃及的古國，一支向西北蔓延，始至西域，后西域水土惡化，始中斷也。一支向天竺蔓延，至瓊島，嶺南，福建。”
“有何奧妙之處？”
“有，這些地區，有的乃是沙漠地帶，有的是熱帶，有的是溫帶，有平原，有山區，說明其適應能力強。”
“我懂了，北方亦能種植。”
“李二郎，中的也，我委托朱三郎去泉州采購了四百多斤種籽，畢竟人生地不熟，三郎托其牙行，牙行索要了許多錢，僅是將這些種籽帶回，便花了四百貫錢。且明年需要大量肥料，人力，又是南方之物，僅是驗證與改良種籽，恐就需三四年辰光。”
“然其非是用來織布，一旦我將其種植之法摸索出來，北方百姓冬天再無憂矣，且如今年陜西路，更不會因為陡寒，而使僵尸仆于道路。”
“且是棉花，我還想改進繅車、紡車、織車，人人能穿得起新衣服，穿得起暖和的衣服，吾死亦足矣。然后一一著書，將其技藝傳于千家萬戶。”
“你問我需錢，我不及吾家三代上人之善，然我能用學問做船，用財富張帆，小者護這一方水土，大者能庇千萬人家，此乃吾之大宏愿也。”
有學問還不行，得有資本去驗證這些學問，才能將它們向世人推廣。
真相是他要完成科技發明之路，不但將這些科技發明一一實現，還要推廣，才能累積積分，非是為宏愿推廣，而是必須推廣。結果是一樣的，出發點卻截然不同。不過劉昌郝心地也不惡，至少是真心實意地想推廣棉花。
“中書諸相公錯矣……”李二郎說，面對士子的責問，劉昌郝粗暴地留下一首卜算子，幾個大佬認為這是劉昌郝利用才情，對在場士子進行碾壓。梅花不重要，重要的是群芳，別將我當成你們，我寫的每一首詩詞，你們一輩子都寫不出來，但在我手里，它們就是大白菜。既然是大白菜，為什么不能貼于鞭炮上，只是你們寫不出來，才覺得奇怪。
大佬事務多，但辦公時也有休息時候，也會喝茶聊天，當然，這是雅事，于是聊了聊，幾個大臣說過后，居然大樂起來。這些低智商的士子，干嗎責問高智商的人，豈不是自討沒趣。
但現在李二郎認為他們想錯了，沒有這個品性志向，如何寫得出來“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”？
“錯何？”
“他們以為你作卜算子，是用才情鎮壓責問之人。”
“也非如此，京城士子如何議論，我素不問之，只是家里客戶與朱三郎他們偶爾會遇到盤問，也會產生疑惑，我便換了題材，隨后作一令，實際原先我是想定一首《丑奴兒》，不過想想，又改成了卜算子。”
“丑奴兒，且說來聽聽。”
“這首小令更不出彩，你欲聽，不怕污耳，且聽之。
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。”
“信手拈來啊。”
“勿有如此夸張，我當時的想法便是將它寫出來，然后再說一句，吾父早逝，家母病弱，且有妹妹，我要不要養活一家人。”
“哈哈哈，”李二郎大笑，這個結局同樣好玩。不過有的少年士子未必懂之……