這類錦標賽由于資金沒多少冠軍、亞軍和季軍分別獎勵元和2000元，均須達健將等級。
資金真的少得可憐，想通過這個比賽賺錢真的很難，除非拿獎了，單位或市里加發獎勵。
當然，也有為了保持競技狀態，或者刷下積分，參加一下。
陳石是沒法，想參加全運會的話，必須要有過大賽的成績認可，否則是他是沒有資格直接參加全運會的。
能有這個機會，參加這個比賽也是不錯了。
單位是蓉城理工大體育系，學校老師怎么樣弄報名手續，走了什么關系，陳石真不清楚。
他又不是省體育局或一些運動單位的注冊運動員，若是，那就方便多了。
兩位老師，一位是田徑老師方和，四十多歲，另一位田徑老師叫廖泰鴻，比較年輕，按秒表很準。
方和是學校體育系田徑類領導，這次訓練指導也是以他為主。
“不好意思啊，方老師，廖老師，最近我實在太忙了。”陳石實在歉意，“我平時倒是抽空出來鍛煉了，不過強度不夠。比賽前，我就服從老師你的安排。”
“沒事，你也是大忙人了。
比賽還有十來天時間，也幸好你堅持鍛煉，要不然的話，長時間不鍛煉不習慣，訓練下來，肯定會腰酸背痛，很難恢復。參加比賽想出好成績太難了。”陳石沒有傲氣，還道歉了，方和老師覺得陳石很不錯。
換做一般有些天賦的學生，估計都不想鳥他。
“這樣吧，先拉伸下身體，然后慢跑兩圈，預熱下身體。
然后測試一下你的速度，我需要知道大概情況，才能針對性地安排訓練。”
“好的，老師。”
陳石舒展下全身肌肉，一邊和兩位老師聊下體育的話題。
幾分鐘后，開始慢跑八百米。
回到百米起跑點，方老師讓陳石歇息一會，然后準備試跑下。
三分鐘后，陳石做好起跑準備，半蹲著，后腳掌壓在起跑器上。
“調節一下起跑器吧，看看是否合適。”方老師提醒了下。
“哦”陳石笑了下，略尷尬。
方老師幫他調節起跑器，并做起跑示范，糾正他姿勢。
坐在觀眾席的學生，繞有興趣地觀看操場的陳石。
剛才以為開跑了，太早興奮了。
結果，陳石沒準備好，聽清楚的學生不禁笑起來了。
有些學生，看到過陳石參加校運動會，知道他跑得很快。
只是時間過去那么長，不知道現在能跑多快了，總有些好奇。
方老師觀察了下，感覺差不多了
“好吧，差不多了，注意我剛才所說的。”
“預備，啪”向終點線的另外一位老師廖泰鴻示意，然后打響槍聲。
隨即陳石也如同崩緊的弓箭射了出去。
看到陳石越跑越快，兩位體育老師和學生們實在震撼。
百米沖刺，感覺也就一剎那。
陳石沖過終點，慣性又多跑了幾十米才停下來。，，，