門口的街道不算繁華，兩側雖有不少店鋪，但規模都很小。到了這個時間，基本都關門了，一片片櫥窗像黑色的鏡子，倒映著路人的身影。
白石邊走邊朝街上張望，始終沒見有出租車經過——也不知道毛利小五郎為什么一伸手就能精準攔到，可能這就是偵探光環吧……
好在二橋中學不算遠，就算沒車，一路快走，也足夠按時趕到。
十來分鐘后，循著系統給出的導航，白石順利找到了目標中學。
學生們早就放學了，此刻學校門口空空蕩蕩，一片寂靜，大門也緊閉著，顯出幾分荒涼。
透過門衛室狹小的窗口，能看到亮著暖黃色電燈的屋內，有一名保安正抱著胳膊打著呵欠，靠坐在硬木質椅子上，無聊的看一只小電視。
白石往窗里瞥了一眼，腳下沒停，徑直路過。
到了下一處路口，他才順著校園的院墻左轉，往里走了十多米后停下身，抬頭看向身側高兩三米高的圍墻。
這處圍墻，就是一道樸素而普通的墻，墻頂沒撒玻璃碎片，也沒架鐵絲網，特別友好。
估測完翻墻難度后，白石滿意的收回視線，打開光屏看了一眼。
不出所料，推薦道具依舊顯示“制作中”，也不知道是因為東西太復雜，制作艱難，還是因為Q版助手拖延癥嚴重，正貓在屏幕外面偷懶。
不過比起這個，他更在意的還是任務地點。
和過山車事件不同，這次，地點只粗略的標著“二橋中學”。
而這所中學說大不大，說小倒也沒小到哪去，一個初次前來的外人，很難一瞬間就弄明白該往哪走。
白石思索一番，卻實在想不出任務目標可能藏在哪——對熊孩子來說，根本沒有絕對安全的地方，任何一個場所和工具，都足夠讓他們縱情作死，符合任務描述的地點實在太多。
倒計時還剩不到八分鐘，白石收住思緒，很快決定先進到校園，再想辦法。
——既然任務地點在學校，那鉆進去隨便溜達幾步，都比站在墻外思考人生來的實在，說不定走著走著就碰上了呢。
一路快走，筋骨早就活動開了，白石目測一下高度，先一揚手把拖把桿扔過圍墻，然后自己也后退幾米，助跑起跳。
他很順利的扒住了墻頂，而后手臂和腰收緊，腳在粗糙的水泥墻上連蹬幾下，在沾了一身土灰后，成功竄上墻頭。
蹲在二三十厘米寬的圍墻頂沿，快速掃了一眼校園內部，白石發現自己腳下，恰好是學校邊緣的一片空地。
它夾在兩棟教學樓之間，生有人工栽種的樹木和自己瞎長的草叢，位置很隱蔽，屬于不會影響校容所以不太被重視的地段，門衛室里的保安絕對看不到這里。
確定好情況，正要往下跳，這時白石卻直覺的感到不對，就好像他正在被什么盯著一樣。仔細想了想，白石驚覺這不是什么玄學的直覺，而是剛才快速掃視時，他似乎真的看到了兩只躲在暗處的眼睛。
從“看到”視網膜上的景象，到解析出景象中蘊含的信息，需要一段時間，這段時間的長短受許多因素影響，白石剛才視線掃過的太快，隔了一陣，才反應過來。
他當即按按太陽穴，瞇起了眼，集中精神后，墻下黑暗的部分飛快在他眼中清晰。