柳雪萊以為未來有些害羞，便主動輕笑道：“看來今天有老師來旁聽，這是我的榮幸，非常歡迎。”。
說到最后，她甚至故意拋了個媚眼，誓要把未來迷得神魂顛倒。
柳雪萊的動作幅度不大，但此時，出于愛慕心理，男生們都在緊盯著她的臉，自然看得一清二楚。
剎那間，男生們一個個醋意泛濫，對未來的敵意如同火山般噴發，巴不得他現在猝死。
而反觀未來，他仍是一副傻愣的模樣，淡定的表情根本沒變，只是說了句謝謝。
這種反應讓柳雪萊更不甘了，不過她轉而一想，未來可能是那種喜歡故作高冷的文藝青年，恐怕需要一些特殊手段才能打動他。
柳雪萊在鋼琴前坐了下來，嫣然一笑：“今天，我們來欣賞一首經典曲目，《風居住的街道》。這首歌原本要和二胡進行合奏，但現在沒有條件，我就用電腦放一下二胡部分，然后由我進行合樂來演奏給大家聽。”
電腦合奏放出后，柳雪萊的蔥蔥玉指在鋼琴上舞動起來，優美空靈的旋律如同精靈般翩舞。
這陣琴聲中帶著女性特有的細膩，清澈溫暖，融入了二胡奏樂所帶來的柔情，再加上曲子本身就帶著溫婉低沉的哀傷，整間教室充滿了一種難以言述的憂愁，仿佛把人記憶最深處的那抹深情一同喚醒。
柳雪萊在演奏的過程中時不時微笑，用一種撩人的目光側視著觀眾，美麗的面容配合這陣優美的琴聲，男生們回憶起了初戀的美好與酸澀，有幾個人甚至被琴聲深深打動，開始抹眼淚。
柳雪萊很有自信，這首曲子她自小苦練，再加上琴聲里賦予的愛情蘊意，只要是個異性就不可能拒絕這種誘惑。
為了增加感染力，她在演奏的過程中時不時看向未來，眼睛一眨一眨，偶爾拋個媚眼。
（她得了沙眼嗎？）未來看著時不時沖他眨眼的柳雪萊，心里有些疑惑，不禁皺了皺眉頭。
看到未來皺起眉頭，柳雪萊以為這首曲子觸動了未來的心弦，讓他回憶起了戀愛的酸甜苦澀，頓時演奏得更加投入，甚至時不時用舌頭舔一下嘴唇，故意做出這種任何男人都沒抵抗力的動作。
（她是不是有口唇炎？柳老師還真是多病。）眼看柳雪萊不停舔嘴唇，未來下意識看向窗外，秋天到了，遍地金黃，空氣也相對干燥，這確實是口唇炎多發的季節。
干燥的秋風吹入，未來眼球干澀，就用手指揉了揉眼。
一看未來四十五度角仰望天空，直接“聽哭了”，柳雪萊心滿意足，給曲目收了個尾。
琴聲結束，男生們一個個意猶未盡，甚至有人仍閉著眼，沉浸在之前的聲樂里。
這首曲子實在太美了，簡直是天籟之音，漸漸地，同學們開始鼓掌，掌聲響徹整條走廊。
看到同學們鼓掌，未來也跟著鼓掌，倒不是他有多感動，純粹是出于禮貌而已。
未來是個俗人，根本不懂音樂，對于鋼琴的演奏演奏，他只能做出“我覺得好聽”跟“我覺得不好聽”這兩種判斷。
可能是沒有談過戀愛的原因，這首曲子觸碰不到未來內心的敏感點，被他默默列為“我覺得不好聽”這一類。
眼看未來鼓掌漫不經心，而且馬上恢復了之前的淡定表情，柳雪萊又不甘心了。如果是其它男人，早就應該像這些學生一樣神魂顛倒，今天務必要讓他拜倒在石榴裙下！
這時，姜云虎跳了起來，開始起哄：“老師，太好聽了！返場一個吧！”
聽到返場要求，柳雪萊自然是心滿意足，這是對自己的肯定，但她表面上還是裝作有些為難：“今天還要給你們解析曲子的含義，如果返場，時間可能就不夠了...”
“沒有關系！”亞歷山大也跳了起來，一臉莊嚴地說，“您的曲子比威斯敏思特大教堂還要神圣高貴，我們可以從琴聲中領悟曲子的真諦！另外，請接受我誠摯的禮...誒？我的香水呢？...”
亞歷山大像猴子一樣上下摸索，很快就被其它男生扯回座位。
大家紛紛開始起哄，請求柳雪萊再彈一次。
一是因為聽曲子比解析曲子有意思多了，二是因為柳雪萊確實彈得不錯，他們這些青春期的孩子更能體會到琴聲中蘊含的感情。
柳雪萊假裝勉為其難，笑了笑：“那好吧，我再給同學們彈一次。”