這些都是小事情，還有一些大事。
比如說幼兒園的時候，本來該是吃中午飯的時間，但是因為原主鬧肚子，然后老師帶著去了廁所，躲開了劫匪，免于被綁架，免于受到驚嚇，還幫著給警察報警了。
再說小學的時候，去春游的時候，她背的背包丟了，到處去找，整個班為了等她錯過了出發時間。
等到春游的車子出發后，路上遇到了一個被泥石流壓住的車子。
他們車子要是準時開，就必定會被壓住！
再說高中的時候，本來她因為不小心撞見了談戀愛的兩個人，被反誣陷，然后被叫去了一樓大辦公室問話，之后地震來了。
原主每次都會搞得很狼狽。
但是實際上她卻躲過了一次次的危險。
所以，仔細說來應該是一個幸運的女孩。
大學畢業后，跌跌撞撞地在社會里歷練，然后結婚生子。
一切都還算順利。
可是生孩子的時候，她難產了。
胎位不正，只能破腹產。
可是破腹的時候，麻藥突然失效，原主只能憑借著毅力硬生生讓醫生把孩子剖出來了。
可是最后，她死了，具體原因有點坑。
孩子出來的時候，突然地震了，電瞬間全停，等到啟動備用電源，手術繼續的時候，已經來不及了。
說來也算是幸運的事情，原主死了以后，就變成了要類似于縛靈一樣的存在，只能跟著她可愛的女兒。
原主之所以會成為祈愿者，是因為她生前提出了將失蹤孩子的照片和信息貼在各個快遞箱。
這個建議一提出，就在一個月內找到了三個孩子。
在長達十年的時間里，幾乎每個月都會有至少一兩個孩子被找到。
所以其中的功德可想而知。
原主之所以祈愿，是為了自己的孩子，也就是她傾盡生命生下的那個可憐的女兒。
原主的女兒譚清瑤是一個神童，從出生就是。
她睜開眼睛的那一刻，就開始了解這個世界，所有看到的聽到的一切都會都會被記錄在她的腦子里，記憶力十分鐘強大。
4歲的時候，譚清瑤就通讀小學三年級以下的知識點，通過特殊的入學考試以后，她正式開始讀小學。
8歲的時候，就連兩級升入初中。
在12歲時，老師就沒法再教，最后被保送進入椒江最好的高中-椒江一中。
這樣的升學路已經可以稱之為神童。
可是就是這樣一個神童，還是一個遠遠沒有成年的孩子，卻在13歲的時候從教學樓一躍而下，靈魂一點兒也不留戀地離開了。
姜如通過原主的視角可以看見，譚清瑤從小時候接受到的不理解，到稍稍長大后的各種眾望，都是壓死她的稻草。
神童。
這樣一個高大上的名號下面又隱藏著什么呢？
一個才十三歲，還沒有成年的孩子，她從小各種光環加身，是別人家的孩子，可以說都是被家長、老師、學校寄予重望的孩子。
可是問題是，神童意味著她是敏感的。
神童之所以為神童，就是因為她能夠接受并更快分析現實世界的一個東西。
別人問我們鐵為什么會生銹，了解一點化學的人都會說是氧化。
可是這個問題去問神童，她會說不知道。
她所謂的不知道不是不知道氧化這個答案，而是不知道該怎么解釋氧化的具體過程。
而普通的家長碰到神童的心態大抵是碰不到神童沒什么，可有可無。
可是真正碰到了神童，如果被她耽誤了是多么令人惶恐的事情。
譚清瑤不僅僅是被期望著，更是被“監管”著的。