可楊洋心里清楚，自己好不容易轉校成功，在這所市重點不可能玩過去那些小手段，稍有不慎敗露，輕則趕出重點班，重則勸退離校。
苦思冥想半天，楊洋發現自己只能忍，也只有忍。
姓蘇的，你神氣什么？
不就高二高三二年么？老子忍了！
……
在點名著重表演蘇晨的破記錄成績后，牛校長回到正題，開始宣讀本屆高二超能力重點班的首期入選名單。
拜破記錄的輝煌成績所賜，蘇晨當之無愧的排在全校第一。
第二則是秦子悅……第六則是轉校生楊洋……
而蘇晨也發現，自己那二個損友，成績比上不足比下有余，前三十名進不來，但放在平行班里也算中等。
一百多人的超能力學生排名公布完。
按照慣例，自然是放假，第二天上午領取教科書，下放課程表，正式上課。
次日
作為全校唯一的超能力重點班，蘇晨他們班的課程表排的密密麻麻。
早自習，連同上午四節全是超能力科目。
下午四節課是文化課，晚上七點到九點半是超能力科目和文化課并行。
周六照常上課，僅有周日一天假。
夾著教案，負責教書的超能力老師，踩著上課鈴笑著走進來。
在黑板上寫出自己名字。
閔宇陽。
“我將負責大家未來二年的超能力學科教導，目前是B級超能力者，擅長輔助系超能力的醫療方面。”
這位三十多歲，著裝得體，留著八字胡的男教師，微笑著右手空中揚起。
頓時。
肉眼可見的一抹綠色光點，一閃而過的朝所有人掠去。
但凡被綠色光點擊中的同學，只覺得渾身一振，注意力都集中起來。
打開桌上的超能力教科書，蘇晨立刻就能認出這一手，是書上輔助系醫療常見六十種超能力之一的精力旺盛，市面售價至少五位數人民幣起步。
“青銅級的精力旺盛，頂多讓七八個人受益，全班三十人全都被籠罩進去，不是白銀就是黃金級，B級超能力者當高中老師，絕對是綽綽有余。”
蘇晨暗暗琢磨。
講臺上，閔老師看眾人都被震懾，隨繼續開講：
“大家既然都是超能力者，那就務必對超能力的強弱有一個概念，因為不出意外，你們中九成以上人都要上前線，也就是守衛全國各大地窟。”
頓了稍許，他繼續道：“目前國際上劃分超能力者的等級，從強到弱分別是SSR、SS、S、A、B、C、D、E、F。”
“A級以下，包括A級都是一個積累的過程。”