雖然芹澤教授他們沒有深入地下世界，但在地殼下方還有一個獨特生態圈的推測算是從側面證實了。
骷髏島的地下通道被金剛堵死，世界那么大，想找，帶著目的去找，還是能找到一些線索。
帝王計劃最近一段時間分赴世界各地，探險隊派出去不少，都在尋找前往地下世界的路徑。
日本，橫濱。
芹澤教授名下當然不會只有貝拉一個研究生。
博士生、研究生加起來二十多個，其中大部分都是已經加入帝王計劃的人。
很多博士生、研究生的父輩或者是親屬就有帝王計劃的工作人員，忠誠度有保障，也知道自己在研究什么東西，他們這算是一種現代版的子承父業，真正像貝拉這樣，因為能力‘強’而加進來的反倒不多。
自從發現甲蟲怪物后，帝王計劃的現狀有所好轉，地下世界的揭露，更讓這個組織獲得了大量高層關注和資金投入。
“地球空心論的觀點并不完全正確，但是我們有證據顯示，我們腳下一定有一些空隙，那里不適合人類生存，但卻是泰坦巨獸的家園。”
芹澤教授依然秉持著他的理論，巨大的哥斯拉一定在地心的某處巖洞內休眠，只有地表出現巨大變故的時候，這位泰坦巨獸才會蘇醒。
老生常談的開場白后，芹澤教授的語氣突然轉為激動，他打開背包，拿出一本書，問眾學生：“誰看過凡爾納的小說，神秘島？”
眾學生瞠目結舌，不知道他是什么意思。
芹澤教授也沒讓他們猜啞謎：“我的一個老朋友前一陣子給我寄來一封信，他發現了凡爾納書中隱藏的一個秘密，關于神秘島的秘密，這個島嶼確實存在......”
他連續拿出三本書，分別是凡爾納的神秘島，史蒂文森的金銀島和斯威夫特的格列佛游記。
“三本書都提到過一個神秘島嶼，盡管名稱不同，但我的老友認為這或許就是指的同一個地方。”
還不等芹澤教授繼續說明，就有博士生提出疑問：“教授，您的這位朋友是哪所大學的教授？是古代地理學方面的專家嗎？”
芹澤教授啞然失笑：“不不，他不是教授，只是煉鋼廠的一位工人，當然了，現在已經退休了，是因為個人興趣愛好才關注這些事的。”
眾學生的熱情瞬間消散了一大半，世界各國都是有民科的，甚至還很多，作為經歷精英教育，在別人嗨皮、瘋玩、泡妞的時候苦讀書，并一路過關斬將學到碩士、學到博士的這些人最看不上的就是民科。
全是一些光怪陸離的想法加一些奇奇怪怪的實驗，那有什么稀奇的？一點科學邏輯都沒有。
即使之后芹澤教授用三本書中的線索拼湊出一個島嶼坐標，大半學生還是婉拒了這次在他們看起來非常荒謬的探險行動。
最后只有一個博士生和兩個碩士生愿意參加這次野外探險。
貝拉就是其中之一。