以茍東喜為首的幾個主犯被判了個斬立決，令全縣百姓拍手稱快。
其余從犯交由府衙，該審的繼續審，該殺頭的殺頭，該抄家的抄家，該關押的關押。
通過這次的事件，太子也算親眼見證了民間疾苦，以及地方官府上管理的諸多弊端。
比如捐官這個陋習，表面上朝廷收入了一大筆銀子，但卻因此而埋下了不少的隱患。
這些個捐官的人大多都是鄉下土財，大字識不了幾個，花一大筆銀子捐官，一上任，還不得拼了命的撈損失？
對他們來說，做官就跟做生意差不多，有投入自然就得有回報。
因此根本不會把民生放在眼里，無視朝廷律令，一味地昧著良心斂財。
比如這個茍東喜，竟連用來救百姓命的賑災糧都視為發財的機會，要侵吞一點點也就罷了。
關鍵這家伙心太黑，幾乎全部侵吞，然后讓那些糧商拿出一些發了霉的糙米應付一下百姓，因此導致了全縣至少上千百姓活活餓死。
還有不少百姓不得不背井離鄉，甚至是賣兒賣女。
如果不是恰好經過這里，這些個蛀蟲豈不就得逞了？
因此，太子的心里沉甸甸的，因為他不知道天底下到底還有多少像茍東喜這樣的蛀蟲。
而且，顧鳴也趁著這個機會講了一下以前郭北縣的縣令秦守。
同樣，那家伙的官也是捐來的……
啟程的時候，太子的心情依然有些沉重。
雖說收獲了美名，也立了一個大功，但他依然高興不起來。
于是，趁著路上休息的時候找到顧鳴，一臉凝重道：“老師，我想請教一個問題。”
“殿下有何疑惑？”
“關于朝廷捐官這個規矩，老師以為有沒有必要存在？”
顧鳴想了想，道：“捐官的習俗由來已久，據史載，應該是從西漢開始盛行，之后，歷朝歷代皆沿襲了這個習俗。
這是朝廷為了解決庫銀緊張不得已采取的一種措施。
正所謂存在即合理，既然捐官能沿襲至今，可見還是有一定的合理性……”
聽到這里，太子不由皺了皺眉：“那老師的意思是說，還是支持捐官的？”
“也不是說支持，凡事有利就有弊。
關鍵還是要看決策者如何去平衡，爭取將不利的一面，轉變為有利的一面。
捐官的確稱得上是一種陋習，但，如果突然廢除的話，可能會引發一些意料不到的后果。
畢竟，朝廷每年從中也算收獲了不少的庫銀。”
“那，老師是否有什么好的辦法，將不利的一面，轉變為有利的一面？”
“這需要一個循序漸進的過程，比如，可以先減少捐官的名額，另外，對于捐官者也要進行考核。
不識字的一律不予考慮，就算識字，至少也要相當于秀才的水平。
除此之外，每年還要單獨對這些捐官進行考核，如果政績達不到標準，那就直接罷官。
只要這項考核真的落到實處，那么，這些捐官就不敢一味地斂財，必須得想辦法做出一點政績，以保烏紗……”
“嗯，有道理，這樣總比那些大字不識的當官好太多，至少可以為朝廷做點實事。”
“對，一方面，朝廷逐步減少捐官的名額，另一方面，想辦法從別的方面充足庫銀。
只要庫銀足了，那時候再來廢除捐官也就順理成章了。”
“庫銀足……這個恐怕不容易，畢竟朝廷各方面的開銷也很大。”