益確實是熱心腸的人。
帶兩兄弟熟悉學習環境，認識同學們。
又給兩兄弟?習知識。
兩兄弟非常感激。
益說道，“老師說了，植物在春天萌芽，夏天生長，秋天結果實，冬天萬物凋零，這跟氣溫和光照有關。為什么冬天，水會結冰，這跟氣溫有關，氣溫在零度以下，就會結冰，當氣溫回到零度以上，冰就會化掉，．．．．．。”
益帶兩兄弟來到一個地方。十幾個同學在挖坑。烈問道，“他們在干嘛。”
益說道，“他們在挖魚塘，老師發明魚竿和魚網，收獲的魚吃不完，還有小魚，都會養在魚塘里。老師說，養魚也是一門大本領，學會養魚，部落冬天在魚塘撈魚就不挨餓。老師還說，到冬天的時候，教我們冬釣。”
烈注意到他們挖魚塘的工具。效率很高。
益說道，“這是利用杠桿原理。老師說，如果給我一個支點。我可以翹起一座大山。”
．．．．．．
益帶兩兄弟來到學舍外一塊空地。
這里變成了一個集市。
河上游，下游的部落會來這里交易。
集市每天都天。
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第二天。兩兄弟正式跟老師學習。
在一塊空地上。大家坐成四排。有龍部落的小孩子，“上進”的大人，甚至婦女也來聽課。
周平說道，“你們通常是怎么計數的。”
幾個人舉手。
周平指向一個人，說道，“山，你來回答。”
山站起來回答道，“結繩計數，一個繩結一個數。”
．．．．．．
烈和至跟著老師學習。
20天后。
學舍建成。
用磚，瓦，水泥建成。
明亮的教室。
木制的課桌，凳子。
還有宿舍。
8人一間宿舍。用磚頭掂高兩根木頭，鋪著木板。人就睡在上面。
所有學生都搬離了茅草屋。
住進了宿舍里。
.......
早上的起床鐘聲響了。
所有人聽到鐘聲。起床。穿好獸皮衣。前往河邊。用鹽巴抹牙齒。洗臉。然后，在班長的帶領下做早操。做完早操吃完早餐。開始進入教室。老師走進教室。老師說道，“這節課，我去帶你們去野外，山林中。辨識草藥。”