“這是金絲猴嗎？”
……
聽到學生們的詢問，丁夢洋耐心的解釋道：
“這是白頭葉猴，它們在成年之前，毛發為金色……”
向錢發現自己似乎沒什么事兒了，有丁夢洋這妮子在，他可不敢再找許老師聊天。
就這樣。
小學生觀光團陸續游覽了象龜人工島、看望了平頭哥、西北狼，隨后在蘿卜頭和黑猩猩凱撒的園區停留了很久。
在此期間。
那些小學生吃掉的零食包裝袋、水瓶都會自覺的扔到垃圾桶，由此便可看出學校老師教育質量。
就在這時。
呱！~
一道黑影飛進了垃圾桶內，向錢扭頭查看了一眼，隨后看到一只烏鴉叼著面包屑飛出垃圾桶。
烏鴉覓食么？
向錢看到附近樹上的幾只烏鴉，不由心中一動，突然有了一個大膽的想法。
于是乎。
他先讓奎叔帶領學生團繼續參觀，自己則來到動物園的倉庫，隨后找到幾個木質的箱子。
這是取食器。
動物園為了豐富動物園們的娛樂活動，經常會在外采購一批精巧的取食器。
取食器內含有機關。
只要做出特定的動作，就可獲取到一份食物。
向錢挑選了一番，最終找到一個綠色的取食器，然后拿來工具箱，對取食器稍稍進行改裝。
蓋板上多了一個小孔。
大小剛好夠塞進一枚硬幣，至于食物存放的位置，向錢取了些堅果放入進去。
很快…
前后不過半小時。
正在浣熊園區觀賞的學生們，遠遠瞧見向錢抱著一個‘板凳’形狀的綠色木箱走了過來。
“向園長，這是什么？”
許老師好奇道，丁夢洋則警惕道：
“學長，你要干嘛？”
“放心吧，我辦正事！”
向錢笑道，隨后在道路旁放下取食器，周邊的小學生們也都好奇的為了上來。
與此同時。
附近樹上的幾只烏鴉，同樣目不轉睛的盯著向錢，或者說后者放下的取食器。
畢竟在板凳木箱上有塊透明區域，內部存放著許多堅果，就算是烏鴉也能清晰的瞧見。
對于動物們來說。
食物是很有誘惑力的，而向錢放下取食器后，便笑著介紹道：
“這是硬幣取食器，只要投入硬幣，就可以獲得一顆堅果。”
說著，向錢掏出一把硬幣放在木箱上。
隨后開始示范。
在小學生們的目光下，向錢拿起一枚硬幣，從孔洞處投入木箱，內部機關發揮作用。
吧嗒！~
一顆橢圓的堅果掉落下來。
看到真有堅果出來，立刻就有小學生興奮的喊叫道：
“哇！園長叔叔，我也要玩！”
叔叔？
向錢哭笑不得，但還是點頭讓開位置讓學生們嘗試。
一旁的丁夢洋沒看明白，畢竟取食器是動物的豐容道具之一，現在改成投幣的形式。
難道是為了讓游客自主購買動物飼料？
“學長，這是你賺游客錢的新辦法？”
丁夢洋忍不住詢問道，但向錢卻搖頭笑道：
“不全是。”
說著，向錢扭頭查看附近樹上的幾只烏鴉，果然它們都緊盯著小學生們，通過硬幣換取堅果的過程。
很多動物都擁有學習能力。
尤其是鳥類動物，通過觀察人類的日常活動，它們能夠學會許多新技能。
而向錢讓學生們嘗試，實際上是為了給烏鴉示范。
也就是說。
附近樹上的那幾只悄悄觀察的烏鴉，才是向錢的真正目標！
……
【PS：我回來了！很抱歉，讓大家久等了，現在老沙調整好了心態，必定順利寫完這本書】