他鉆了空子，找到了一個廢棄的工廠給學生們上課，這個過程用蒙太奇的方式展現，有學生們穿著雨衣上課的畫面，有大家哄堂大笑的畫面，有洛尋王陽拿著報酬撒錢，在ktv聲嘶力竭的畫面，當然，也有蘇梅在電話里跟成冬青提出分手的畫面——
他們的青春結束了。
他們的時代開始了。
其最有力量的證明，莫過于那一節特殊的英語課，上到一半的夜晚，廢棄工廠忽然停電了，黑暗里的學生齊刷刷的亮起了手電筒，有些刺眼的光芒讓洛尋被電量。
洛尋笑著說：
我第一次如此耀眼。
影評人周揚看著這一幕，內心瞬間被擊中了，洛尋從躲閃到適應這些手電燈光的鏡頭，似乎一下子就戳中了人心的柔軟，這一刻周揚所評價的東西絕不是著眼于單純的演技。
那是情感上的共鳴。
他忘了洛尋演的角色是成冬青，也忘了成冬青這張臉就是洛尋，他們在周揚的心中早已合二為一，甚至他忘記了自己在看電影，更像是進入了電影中，進入了那一節節感染力極強的課堂。
不僅僅周揚。
周圍的其他幾個影評人也幾乎忘了手上的動作，他們全部進入到了劇情之中，更遑論現場觀眾，有感情豐富者早已眼眶通紅。
另一邊。
和成冬青的事業冉冉升起不同，孟曉駿的那個美國夢正在逐漸破滅，他看到了曾經優秀的前輩被實驗室掃地出門，并在不久后經歷了自己作為華夏人受到的不公平待遇，他發現自己的工作機會可以被當地人輕而易舉的奪走，他被迫去餐廳洗盤子，卻發現連餐廳里的老服務員都對他百般刻薄……
美國夢在幻滅。
他想起了當初那個不知名老師的課堂，想起了那場因為理念沖突而爆發的群架，想起了自己拿到簽證那一天的意氣風發，想到自己對最好的兄弟們語氣復雜的講：
我不回來了。
有人說成年人的崩潰往往在一瞬間，而對于孟曉駿來講，他的那一個瞬間其實并非自己已經淪落到去美國餐廳端盤子，至少他的夢還沒有死去，他不彎腰，仿佛仍是那個自命不凡的驕傲少年。
但某個夜晚。
當他看到青梅竹馬的梁琴竟然欺騙了自己，其實并非靠鋼琴家教賺錢，而是偷偷在做著紡織女工養著家導致手愈發粗糙的時候，他的美國夢終于支離破碎了。
他決定回國。
迎接他的當然是成冬青與王陽，他沒有告訴兩個兄弟自己是在美國混不下去才被迫回國，他是個多么驕傲的人啊，怎么可能輕易承認自己的失敗，但當他看到成冬青和王陽在國內已經蒸蒸日上的辦學事業時，他還是產生了一種說不清道不明的情緒。
“就等你了。”
成冬青和王陽邀請孟曉駿加入，他們正式創辦了新夢想學校，從此孟曉駿成了新夢想的思想指導，去過美國的人格局眼光都非常長遠，新夢想的項目啟動基本都是孟曉駿提出且推動的，他的才能終于有了真正的用武之地，他終究不是美國刷盤子端盤子的失敗者，三人各自發揮著各自的作用，如同傳說中的三駕馬車彼此缺一不可，只是三個人的關系，悄然間發生了變化。
大學時期。
成冬青說，自己從此就跟王陽和孟曉駿混，他甚至在學生面前也說，自己最佩服的人是孟曉駿，但歸國之后成立新夢想，孟曉駿卻對他說：“成冬青，今天開始，我跟你混。”
不知不覺。
洛尋成了主導。
這份關系的悄然變化沒有影響到三人合伙之后蒸蒸日上的事業，新東方成了全國最耀眼的企業之一，國內頂級報紙對成冬青的評價是“留學教父”，這時候孟曉駿提出：
公司上市計劃。
雖然成冬青已經是三人的核心，但不得不說孟曉駿在新夢想的作用是無可取代的，公司能夠高速發展全靠孟曉駿一手推動，成冬青只需要點頭就行，因此成冬青對孟曉駿的提案永遠只會說：“yes。”
但這一次。
他說：“no。”