而當東林黨權傾天下的時候，他們利用著學閥的優勢，壟斷了晉升通道，這才讓明朝進入了死亡倒計時！
當代表著大多數人的階層被王朝徹底放棄時，那么這個不可調和的階層矛盾就會成為王朝滅亡的導火索。
這才是真正去學歷史的方法。
你要辯證的去看待每一件事情。
不是說用了科舉制度，就是好的，就一定能夠打開階層通道，就一定能讓社會欣欣向榮。
唐朝用了科舉制度，宋朝也在用科舉制度，東林黨以后人家更加標榜科舉制度。
可這有什么用呢？
他們口口聲聲標榜的科舉制度，卻沒有打開階層通道。
這些制度成了他們攬權謀利的工具。
而這個時候，這些科舉制度就成了假科舉制度，他們失去了科舉制度的真正內核要素。”
………………
什么，竟然是朱高熾！
此刻的朱棣真是想把自己的大兒子朱高熾再揍一頓。
原來大明朝真的是從朱高熾手里開始衰亡的。
這個家伙竟然敢擅自更改自己和老爹的制度，大量引入儒家治國學說。
以前怎么沒發現他能這么蠢呢？
朱棣此刻眼神不善，肥胖的朱高煦只感覺到渾身都在冒汗，今天老爹是怎么了？
怎么感覺像是要把自己宰了嗎？
而朱高煦則是撓了撓頭，老爹是想對付大哥嗎？
要不要自己幫忙把大哥收拾一下呢？
不要讓自己老爹沾上大哥的血，自己幫忙給弄死算了。
這難道就是傳說中的父慈子孝嗎？
太子朱高煦此刻琢磨著到底要先造反呢？還是先把大哥給弄死呢？
這是一個哲學問題啊！
太難了！
要不然，兩件事情同步進行？
朱高煦覺得很有搞頭！
之后必須跟大明戰神李景隆好好商量一下。
…………
而此刻的崇禎是全身直冒冷汗。
東林黨竟然就是明朝滅亡的罪魁禍首之一！
虧我還這么信任他們？
覺得他們是大明風骨，是大明的支柱！
崇禎直接抬手給自己甩了一記耳光。
我真是太蠢了呀！
我竟然去相信這些文臣。
………………
李治此刻對陳通那是更加的忌憚。
這就是陳通的思想高度嗎？
這家伙看待問題的方式怎么如此的犀利和刁鉆呢？
不管誰提出一個觀點，他都能通過現象看到本質，甚至還能分析出別人的底層邏輯。
這特么的就是怪物呀！
李治現在有了一種錯覺，他可能此生都無法被追到阿武。
……………………
楊廣此刻眼神驕傲，你要說到科舉制度，我們隋朝兩代皇帝都對他做出了巨大的貢獻。
而之后的一千多年里，對這項制度真正添磚加瓦的人，那也不過是兩代皇帝。
基建狂魔（千古狠君）：
“現在誰還能質疑隋文帝的功業！”
“這回你還想用考試來碰瓷科舉制度嗎？”
“就是你實行的科舉制度如果沒有打開階層通道，那你這個也是一個冒牌貨！”
“我就問，還有誰？”