要說這怒江訣著實太垃圾了。
方小悅修煉了半個小時，直到老師走進教室的時候，他吸收的靈氣數量少得可憐。
按照這樣的速度下去，方小悅想要修煉到煉氣4星進入高中，至少還需要兩年時間
當然，除了怒江訣本身垃圾之外，方小衛這具身體的天賦也同樣垃圾。
“上課了,同學們好”
“老師好。”
走入教室的正是方小衛初中的第二任班主任王曉玫。
王曉玫乃是筑基3星的高手，除了擔任班主任全面管理班上學生的思想，秩序等等之外，她還主要負責學生們的仙道修煉。
王曉玫亭亭玉立站在黑板前，抓起粉筆在黑板上寫了幾個大字距離畢業考試還有31天
“同學們，該講的內容，我之前都已經又重新復述了一遍，現在大家的關鍵點就在于抓緊每一分每一秒修煉，將自己推到煉氣4星以上，星數越高越好這樣才能夠考上自己心儀的學府”
“另外修煉上有什么問題，大家都可以來問我，聲音小一點就可以。”
簡單鼓了鼓士氣之后，王曉玫就坐在了講臺后，猶如監考老師。
學生們則紛紛再度盤腿打坐，抓緊時間修煉。
“王老師，我有問題。”
方小悅這個時候如同好學生一樣舉起了右手。
看到居然是萬年老油條舉手，王曉玫都有些驚異。
要知道她對方小衛都失去了期望，壓根就不相信對方能夠突破到煉氣四星，從而脫離苦海，考上學府。
“你上來吧，不要影響其他同學。”
王老師點頭同意了方小悅的提問。
“王老師，我想問的是，為什么怒江訣在運轉靈氣到腰腹的時候，為什么要走命門志室氣海，而不是”
要說這怒江訣對于方小悅來說,就太簡單了。
他可不僅僅只是能夠看出這門功法里的一些問題，更能夠改進這門功法。
因而他所詢問的幾個問題都是怒江訣里的關鍵所在。
而王老師壓根就不知道解決這些問題,露出一臉的尷尬。
借著這幾個問題，方小悅以上靈網查詢一下問題的緣由，從王老師手里借到了手機。
當然，回到座位之后，他壓根就沒有去查詢那幾個問題。
他上了靈網之后所查詢的東西，可以說是千奇百怪。
有某些東西的價格，有這個世界的氣候變化，還有天文等等之類。
因而等他將手機還給王老師時，手機的電量都快要自動關機了。
不過這時也放學了。
教室里的學生一個個依依不舍的離開教室。
如果可以的話，他們恨不得晚上都住在教室里。
沒法，距離畢業的時間只有一個月了，如果不能在這之前突破到煉氣4星的話，那么等待他們的將會是進入職高學習，然后去流水線充當一名普通工人。
方小悅壓根就沒有留戀教室里高出外面15倍的靈氣濃度，在還了手機之后，第一個起身離開了教室。
到現在為止，他大概已經了解到這個世界里仙道體系的一些脈絡。
這個世界的仙道體系實際上是很粗暴簡單的。