其他的孩子都選了能幫助自己的，對自己好的同學。
選舉結果出來了。甜甜的票數最多，然后是洋洋和小桑吉。
曹敏老師把選舉結果讓洋洋去上報給大隊輔導員了。
其他孩子看到選舉結果心里還是有些失落的。盡管小桑吉三人是他們一起選出來的，可是看到沒有自己的名字，他們的心里都很不是滋味。
曹敏老師說還要選出三名班里的陽光少年。孩子們這才又露出了笑臉，興致勃勃地進行了下一輪的選舉活動。
放學之后，小桑吉笑著跟著班級的隊伍走出了教學樓。他覺得四周都是明朗朗的，連風也不那么涼了。
“媽媽！我被選上了‘陽光少年’！”小桑吉撲到了前來接他的媽媽懷里開心地笑了。
“你一直都是陽光的！”秦青由衷地說道。
“嗯！我也覺得自己是陽光的！”小桑吉覺得媽媽的手好暖和，他不由得握緊了。
“還有誰選上了？”秦青邊走邊問。
“甜甜！洋洋！還有劉小渚！”小桑吉蹦蹦跳跳地走在媽媽的身邊。
“劉小渚？”秦青聽了有些意外。
“嗯！不過他是班級里的陽光少年！”小桑吉仰頭看著媽媽的臉說道。
“那也很不錯！我可真沒想到！”秦青微笑地低頭看著兒子。
“劉小渚很熱心，愛幫助同學！”小桑吉認真地告訴媽媽。
“嗯！他的確是個熱心腸的好孩子！”秦青想了想說。
“我的操都是他一節一節教的。還有夏夏的英語也是他一個詞一個詞地教會的。不管誰有困難，只要他能幫的就去幫，從來不求回報！”小桑吉最后一句話是曹敏老師對劉小渚的評價。
“嗯！其實你們都是陽光少年！”秦青看著天上的太陽笑著說。
“我們老師也是這么說的。我覺得老師像太陽，每天溫暖著我們。所以，我們都成長為陽光少年了！”小桑吉快樂地指著天空的太陽笑道。
“嗯！你們學校有無數個小太陽！”秦青忍不住笑出了聲。她覺得兒子太富有想象力了。
“太陽越多越好不是嗎？”小桑吉跟著媽媽進到了院子里。
“嗯！像小桑吉這樣的小太陽越多越好！”秦青抱起兒子親了親，然后進到了家里。
“媽媽！家里真暖和！因為我們家里有兩個小太陽！”小桑吉一進門就感覺到了一股熱氣撲面而來，他覺得自己的身子一下子暖和了起來。
“小太陽！好好寫作業！”秦青把兒子放到了沙發上，然后洗手做飯去了。
小桑吉聽了媽媽的話很高興，他愉快地拿出了語文卷開始做了起來。
卷后有個小練筆，題目是：“寫出你感悟最深的一件事。”
小桑吉便把班級評選“陽光少年”的事兒寫了下來。
秦青把飯端到桌子上時，小桑吉將自己的作文拿給媽媽看。
秦青通過兒子的作文，了解到了他們的班會內容。
“你們的問題答得太好了！這樣的活動真的很好！”秦青看完稱贊不已。
學校的每一項活動對孩子們來說都是一次心靈的洗滌和教育，使孩子們在陽光下茁壯成長。