彼剌喇幾個人實在是不曉得該如何計算了，秦離和副手倒是都明白。
多簡單點事情啊，東主舉例過更復雜的情況。
東主說的是幾百個公司相互參股，然后有什么大唐內的和大唐外的。
再包含什么應該交的稅與研發成本的免稅，別國的關稅和成本支出的抵稅。
東主弄出來的模型和規則還在那里放著呢，說誰要是能把這個弄明白，立即給予尚書級別。
自己研究過一下，后來放棄了，還是覺得訓練和學習外語、繪制地圖比較適合自己。
那個什么幾百個各地區不同稅收模式和相互之間的免稅、低稅的關稅以及相關的政策，感覺不是人學的。
東主說這個要由賬房來管，可天下真的有哪個賬房能玩明白？
什么母公司、子公司、孫公司。
孫公司可以對另的母公司、子公司、孫公司進行入股。
然后子公司又對其他的公司的一套公司入股，同時自己的孫公司被別的公司的各種公司入股，自己的子公司和母公被更多的……
秦離兩個人看彼剌喇等人那種表情的時候，一點都不高興。
他們會，因為這個簡單。
同時他們也知道對方跟自己面對東主的時候一樣，茫然。
據說畢構還想學，證明他有多厲害。
真擔心他的身體，這是人學的知識？
“秦離兄弟，你說的這些，你們東主熟練？”彼剌喇可糾結了，什么跟什么呀？
“東主喜歡出一些律法和財務方面的題，掛在那里，都是成套的。
比如說你拐賣了一個孩子，十歲以下的孩子，這個時候你的罪就很大。
然后在路上的時候你遇到了其他幾個被壞人追著殺害的孩子。
你過去把壞人全給打死了，在這個過程中呢，和你說好一起愿意把自己賣了的孩子跑了。
孩子跑了之后突然反應過來，不想配合你了，就求救。
孩子求救的人其實跟你剛才干掉的人是一伙兒的，那些人過來把你抓住送去官府。
問，官府對你應該怎么判？對那個孩子應該怎么判？對被孩子找來的你殺的殺戮孩子的同伙怎么判？”
這就是東主喜歡出的題，連著的，不是單獨某一個案子。
你判的時候要考慮的事情太多了，功和罪要分開，然后還有口供。
比如說拐賣孩子的人說他沒拐賣，他就是帶孩子出來玩兒。
整個案子，在證據不充分的情況下，要多糾結就有多糾結。
當然，打死壞人這個情況不用糾結，不存在什么防衛過當的說法。
就跟小偷在偷東西的時候被打死一樣，官府不可能判打人的防衛過當。
官府之會詢問知情的百姓，各自的口供是否相差不大。
若都說那個是小偷，然后大家打他，打死了，那就打死了吧，沒什么可說的。
官府能為了一個小偷的死，而把一大群百姓給關起來嗎？
李易那個時候可以，大唐不行。
敢關百姓，知道百姓背后有多大的家族嗎？