“不，不不！我讀博期間無法為宙斯實驗室效力，我不可以領取底薪的。”
“西奧多，我要求你這么做，希望你能這么做。我說過，我不會虧待你，我保證。”
“李博士，我真心贊美你！我會將你無與倫比的魅力與智慧，告訴我所認識的每一個人！”
于是，西奧多以留職也留薪的方式讀博去了。
曾經熱熱鬧鬧的宙斯實驗室現在只剩馬里奧、安德烈、何塞這三位工程師。
馬里奧是意大利裔，安德烈是德國裔，何塞是西班牙裔。算上剛剛到位的俄國裔弗拉基米爾·茲沃里金，宙斯實驗室有四位工程師。
在實驗室主任李康平的帶領下，“全電子電視系統開發項目”正式啟動了。
李康平任命茲沃里金為實驗室高級技術主管+全電子電視系統項目總監。
全電子電視系統開發項目的理論基礎是李康平發表在《科學美國人》上的論文。
這篇論文屬于綱領性的戰略文件，并非戰術性的、詳細的技術開發書。
《全電子電視系統》里寫了，全電子電視系統的基本組成是：攝像設備-傳輸信道-顯像設備-同步系統。
僅僅依靠基本原理，無法完成電子電視的開發。
李康平知道這一點，所有人都知道這一點。
“按照李博士你的構想，在電子電視系統中實現光/電轉換的是光電攝像管，實現電/光轉換的是顯像管。毫無疑問，光電攝像管、顯像管是電子電視最為核心的元件，那么李博士，關于光電攝像管、顯像管，你是否想出了更加具體的技術設計細節，而非兩個專業名詞而已？”茲沃里金虛心請教。
老板的主要任務是下達命令、提供資源、解決麻煩、評審驗收。
作為一名技術性老板，李康平還有個任務是在合適的時間節點拋出合適的技術性指示。
基于以上的老板條例，李康平對茲沃里金說道：“茲沃里金博士，我希望你能想想辦法，成功開發出光電攝像管、顯像管。當然了，算上你，你的電子電視開發團隊暫時只有四個人，這顯然遠遠不夠。”
“茲沃里金博士，你得為你的團隊招攬一些專業人才，你提出人事招聘需求給綜合管理部，讓他們去招人。你也可以將你認識的專業技術人才介紹到宙斯實驗室。”
“今年，我給你們團隊的年度預算是10萬美金，利用這10萬美金，你去招人、買設備。我不要求今年能夠做出光電攝像管、顯像管的實物，我所要求的是在今年，由你們制訂出較為詳細的光電攝像管、顯像管的技術開發方案。茲沃里金博士，請立即行動起來。”
李康平設置了階段性技術目標，提供了預算。
茲沃里金博士很快進入了工作狀態，他琢磨著，一位工程師的年薪為1500美金，做電子電視系統這種工程量浩大的項目，怎么著也需要一百位工程師吧---這還只是光電攝像管、顯像管等核心元件的開發任務。
做全套項目，那不得一千人以上的團隊？