他在想像李老師年紀已經那么大，如果繼續那么辛勞下去的話，身體遲早也會頂不住，看來有必要多請幾個老師過來，幫輕一下李老師才行。
李老師聽到贊賞自己的話，心里還是很高興，任何人做任何事情，都是希望得到大家認可的。
“大家過獎了，我也是做好自己的本分而已。”他謙虛道。
肖海問道：“三個年級全部由李老師您負責，這是不行的。并不是質疑李老師您的能力，而是長期這樣，總會吃不消。”
李老師苦笑：“之前是有其他老師，不過鎮上認為這間學校沒有必要，可以把孩子都送到鎮上去讀書，但是一二三年紀的孩子還那么小的話，每天都要走那么遠去到鎮上讀書的話，一點也不安全。”
“以前，我們就試過，把所有的孩子都送到鎮上去讀書。
但是有一次一個讀一年級的小女孩放學之后，家長一直在家里等也沒有等到回家，就很擔心，連忙就叫上村里的人一起幫忙去找，最后發現在路上昏倒，幸好人沒有事，要不然后果真的不堪設想。
所以，從那個時候開始發現，如果把全部的孩子都送去鎮上這個方法有點行不通，但是我自己一個人也教不了那么多孩子，所以只能把三年級以下的繼續送到村里的學校來，三年級以上，年紀稍微大了一點，這樣會好一點。”他解釋道。
聽完李老師的解釋后，肖海就在想，如果情況是這樣的話，有兩個解決的方法，第一就是購買校車，然后每天接送村里的孩子們，第二個就是從新裝修一下學校，然后再招聘幾個老師，這樣的話，也能從根本上解決問題。
“李老師，聽完你所說的情況之后，我想到兩個解決的方法，不知道你想選哪一個呢？”他問道。
李老師聽完，這么快就想好解決的方法，而且還有兩個？
便問道：“嗯！你說。”
肖海回答道：“第一種就是購買校車，這樣的話，也就不怕孩子們上下學的問題，第二種就是，把學校重新裝修一下，然后再招聘幾個老師。這樣的話，就不用把孩子都送到鎮上去讀書，起碼能在村里讀完小學，不知道你的意見是怎么樣呢？”
李老師聽完之后，心想，無論那個選擇，都要花不少錢。
聽肖島主的意思，是打算將其他年級孩子的問題都一并解決。如果購買校車的話，一輛少數都要十多萬吧！而且村里那么多小孩，一輛根本解決不了問題，最少都要三四輛吧！
如果要重新裝修學校，因為教室本來就只有三間，如果要把小學都在這里讀完的話，起碼要擴建一下，最少也要有六七建教室，老師多起來的話，還要有一個辦公室吧！宿舍就先不說，就算讓老師住在村里，也并不是不行，只是不知道其他老師能不能接受而已。
李老師遲疑地說道：“按照你所說的兩個解決方法，需要的資金有點多。”
他有點擔心，錢不夠的話，要和村民要錢，村里的人都窮，讓他們拿出太多的話，恐怕寧愿保持老樣子吧！
對他們來說，反正原來那樣，孩子們一樣可以讀書。