他是在不能理解剪個指甲像是要了命一樣是出于什么心理。
“把眼淚擦干凈，男兒……軍人有淚不輕彈，哭哭泣泣的不像樣。”李帥剪完了杭微微的十個指甲，提醒道，“還有腳趾甲，也是一樣的標準，否則吃苦頭的是自己。”
杭微微破罐子破摔了，昂著脖子喊道：“是！讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”
李帥一笑，卻是讓女新兵們看呆了——原來教官會笑，而且笑起來這么好看！
一閃而過的笑容而已。
“還有十五分鐘，指甲不達標的舉手，我來幫你們剪。其他同志不要放松，保持好軍姿。挺胸抬頭收腹脖子向后緊貼衣領身體前傾重心落在前腳掌手型津貼褲縫！”
隨著李帥話，隊伍不約而同地發生變化，大家同時糾正自己的動作，最明顯的是整體微微向前傾。大部分人會覺得身體前傾重心落在前腳掌很難受，但是時間長了之后她們會發現這么做才是最舒服的軍姿姿勢。
“你有些同志兩個手臂啊，肘部不要彎曲，自然下垂貼近。”李帥繼續給其他女新兵剪指甲，看都沒看隊伍一眼就說。
馬上就有好幾位女新兵趕緊的調整自己的動作，心里暗暗想教官是怎樣看到的，真乃神人也啊！
哪有什么鬼神，只是都是新兵普遍會出現的問題罷了，教官閉著眼睛說一百個問題也能保證一百個問題都能在大家身上找到。新兵當然不知道這些，自然是緊張得半死。
教官的威懾力是天然的，即使什么都不做什么都不說，人往隊伍前一站，那股子氣勢在部隊屬性的加成下一下子就能把初入軍營的新兵們震懾住。什么叫命令，無論什么情況都要去做的事情是命令。
從教官口中出來的每一句話每一個字都是命令。
李帥的動作很快，幾十秒就完成了一個女新兵的指甲修剪，十分鐘下來把所有他認為不及格的指甲全部都修剪到了規定標準，一些還殘留著指甲油的女新兵被他警告了一番，要求必須要徹底清理干凈。
然后他站到隊伍前講話，說，“我可能不了解你們女孩子的愛美之心，但是我絕對了解剪指甲的必要性。以后的訓練是摸爬滾打的，留著長長的指甲不僅會藏污納垢而且很容易在訓練中傷到手。你是愿意自己剪短呢還是因為意外造成整片指甲掀起？不是沒有發生過這樣的事情，以前有個新兵就不聽教官話，結果爬戰術的時候整個大拇指的指甲掀翻了。這玩意兒掉了是極難重新長回來的。所以你愿意指甲短一些還是愿意沒指甲呢？”
這番話說完大家面面相覷，仿佛感受到了那個新兵的痛苦，十指連心啊，整個指甲掀翻會多痛？想想都不寒而栗。也就慢慢的理解了部隊為什么要有這樣的要求，教官為什么會對這樣的“小事”要求這么嚴格。
原來在她們眼里的小事不是小事。
李帥提高了聲音，嚴肅地說道，“我再強調一遍，軍容軍紀一定要嚴格遵守！這兩天我基本上以說服教育為主，明天開始就不會只是說了。個別同志思想比較頑固，思想觀念沒有從老百姓向軍人進行轉變！”
“你們穿了軍裝就是軍人了同志們！”
隊伍呼吸聲都重了，很明顯受到了強烈的刺激。
李帥冷冷地說道，“加上今天三天了，無論如何你們都應該適應新的環境了，從明天開始，我會嚴格訓練你們，嚴肅你們的紀律，嚴查你們的內務，達不到標準的我會視情況給予相應的處罰，表現出色的我會把她列為班長副班長候選人。”
“好，大家原地放松兩分鐘，兩分鐘后展開訓練！”