何昆輝哈哈笑了兩聲后，再問陳子寒：“你已經加入學生會了？”
“被他們拉到外聯部去了。”
“也不錯，到那里鍛煉一下能讓你迅速成熟。”何昆輝點了點頭，再告訴陳子寒，一次校務委員會開會的時候，與會的領導說起了快結束的CPR教學任務。考核的時候，發現一些班上的教學流于形式，很多人并沒真正掌握CPR急救技術，但總體來說，教學效果還是不錯的，至少大部分同學都已經掌握了心肺復蘇的操作。
陳子寒插了句嘴：“只要經常練習，大部分人都會最終掌握。如果長久不練習，手法又會生疏的。”
“說的不錯!”陳昆輝點了點頭，“那天討論后，大家都知道這個提議是你提出來的。一個大一學生，剛剛入學不久，就被大部分學校領導熟知，這種情況很少出現哪!”
陳子寒馬上道了謝：“多謝陳院長那天在操場上的當面夸獎，還有你對CPR教學的支持。”
陳子寒這么懂禮數，陳昆輝還是挺高興的。
他再次勉勵陳子寒，要好好努力學習，爭取當個優秀的學生。
說了一會后，陳昆輝終于說到了正事。
他告訴陳子寒，過段時間學校將組織一次對外交流，到時會選拔一批優秀的學生組成一個代表團出國訪問，與國外的一些名校學生交流。他讓陳子寒好好準備一下，如果選拔上了，一定要好好表現。
“我一定好好準備!”陳子寒心里挺開心。
陳昆輝今天叫他來，單獨和他說這事情，雖然口吻并不是很肯定，但陳子寒知道這意味著什么。
他被選上，那是板上釘釘的事情。
他當即表示，如果自己被選上，一定會好好表現。
“具體哪些方面的交流，到時會再通知。”陳昆輝再叮囑陳子寒，這事情暫時不要和人說。
等正式通知下來后，再做具體的準備。
陳子寒自然滿口答應。
陳子寒被陳昆輝叫去辦公室的事情，很多人都知道了。
他一回來，寢室幾個家伙就圍上來問七問八。
“陳院長覺得我很優秀，希望我能更優秀吧!”陳子寒打著哈哈回了句，再提醒幾個室友：“我說你們幾個，我優秀到學校領導都當面夸獎我了，你們要是表現的很差，我可臉上無光哪!”
他這話馬上換來了另外幾個家伙的鄙夷。
楊曉東與其他幾個人反應不一樣，他馬上表示，他們一定要緊跟陳子寒的腳步，絕不拉下大的距離，堅決為臨床醫學二班，及305寢室爭光。
王震軍在起哄了幾句后，發現事情沒那么簡單，他準備一會單獨問問陳子寒。
寢室一群人圍在一起鬧騰的時候，其他幾個男女生也過來湊熱鬧。
他們都很羨慕陳子寒。
不過，陳子寒也看到了另外一拔人不友善的目光。
團支書孫遠凱及他的兩個親密小伙伴，一臉不服氣地看著他們。
只是，陳子寒也沒在意。
下午最后一節課是《人體解剖學》，陳子寒也光明正大地翹課了。
陳子寒答應呂若容，今天晚上請她吃大餐。
他也早早回寢室，換了身衣服后，就準備去接呂若容。
但讓陳子寒沒想到的是，在他三點半左右準備前往玉泉校區的時候，接到了呂若容發來的信息。
“我離開學校了，一會我在錢唐門遺址那里等你，你到西湖邊找我吧，我們先西湖邊逛一會再去吃晚飯，好嗎？”