曾云風自己回到學校的時候發現馬特，史蒂夫以及安德烈他們三個人開開始在使用這些能力，在不同的地方做一些惡作劇。
曾云風也開始鍛煉這些能力，曾云風猜測這些能力應該遵循現在的客觀規律，所以很多事情還是要通過物理學的一些理論才可以進行擴展，甚至是便于應用。
如果單單的使用這種力量，會顯得十分的弱小。
果然不出曾云風的所料，如果單單只是使用這種能量，雖然曾云風吸收的能量很多，但是運用起來很沒有效率。
而且控制也不是很精準，所以物理學的很多應用此時就派上了用場。
曾云風學習這些東西，學習的很快，曾云風首先從個體小的物體開始移動鍛煉，然后破壞物體的內部結構，接著使物體開始運動。
你能夠體驗勺子在你的指尖旋轉飛舞嗎，這種感覺很是奇妙。
這些都是曾云風最開始先練習的東西，曾云風影響現實中可以影響的固體，接著是控制物體的移動和停止。
可是曾云風也發現，每一天，這些能量都是有限度的，他會在你休息或者修煉的時候恢復。
但每一次重新恢復之后，這些能量的范圍就會擴大，霧氣規模也在擴大。
也就是說，這是一個幾乎可以無限增大的霧氣規模，但是取決于湖面下的水到底有多少，曾云風猜測這湖面下的水就是身體能夠支撐的極限，因為一旦超過這個界限，人的身體就會出現反應，比如流鼻血和眩暈。
這就是身體沒有辦法承受這種振動或波動的最明顯的反應。
湖面和湖面上的霧以及無盡的虛空這三個組成了一體，湖面上的霧氣表示精神世界的能量，湖面下的湖水代表身體的能量和身體產生的內力及其他的能量總和。
湖面是這兩者的界限，而周邊的眾多無邊無際的虛空表示未知的領域。
曾云風很快也發現史蒂夫，安得烈和馬特這三個家伙進行了一些開發。
曾云風不敢加入到他們中間，因為他們太無知無畏了。
曾云風發現他們最近興奮異常，但是曾云風決定不加入他們，這些孩子腦子里想的是些什么？
曾云風很能理解現在他們只是想做些惡作劇，但是如果讓他們走上歧途，這是一件很可怕的事情，注定會引來政府的關注。
曾云風從來沒有在報道上，或者民間傳說中聽說過關于這個世界超能力的故事。
曾云風可不想被這些國家勢力發現，然后被綁在手術臺上變成小白鼠被他們切片。
此后的曾云風一邊上學一邊打臨時工，一邊就在學校附近的湖邊思考湖面霧氣和湖水的關系，順便用一用這些湖面上的霧氣。
曾云風發現了這些霧氣恢復的規律，他每次使用完之后，大概需要三天的時間才能完全恢復，而自己的內心越是寧靜，恢復的也就越快。
而同樣的是另一個極端，是自己的內心越是澎湃憤怒以及發生極端情緒的時候，整個湖水洶涌，霧氣的恢復也可以很快，但是會造成身體的損傷，比如流鼻血等后果。
曾云風保持心態寧靜從外界吸取能量。
而保持極端情緒是從外界和身體同時吸取能量。
不過這種通過身體為媒介來吸取能量的方式，會讓身體受到損害，經常會出現流鼻血這種狀況。
曾云風順便觀察這三個小伙兒，他們經常發泄，他們最近這段時間段十分的亢奮，跑到超市去逗逗小女孩兒，去騷擾這些買商品的客人，他們這些年輕人也是無聊到極點了。