“你跟說說，你做了這么多年的老師，你到底是怎么做的！我向來都不用成績當作判斷學生的標準是，所以我遇到的每一個成績不好的學生，我也都會認真教育，就像是夏離。
當初我不知道夏離逃課是為了什么，也不知道她去網吧是為了什么，但是，哪怕我覺得她不遵守紀律，我也沒有放棄她，也希望她能在一中上學的時候有所進步，我對每個學生都這樣，你呢？
這么多年，你到這個學校做老師的時候我就是這個學校的校長了，這么多年過去了，我一直以為我對教學的態度能夠潛移默化地影響你，想不到，你竟然這樣！”
吳校長是越說越生氣，最后都說不下去了。
他這番話，卻是讓周圍的家長有了共鳴。
“是啊，老師真的不能只看學生的成績說話的，要真的只看成績，那給孩子，給家長多大的壓力啊。孩子害怕成績退步了不被老師看好，家長擔心孩子成績退步了會被老師歧視，久而久之，大家只抓學習，都不去管學生的心理健康了。”
“這些年總聽說有孩子考試失利輕生的，這還不是這種成績至上的觀念害的？”
“周老師，你說說，你只喜歡成績好的學生，不喜歡成績差的學生，那拿你來還有什么用？反正你只看成績，學生成績差了你就不管了，那你這老師還真一點用處都沒語，老師不就是教學生的嗎？學生成績不好你就放棄，那你存在的意義是什么。”
……
周吉斌不敢反駁。周校長聽了一會兒也嘆氣了。
“現在也不是說周老師的問題的時候，問題是夏離她會不會生氣。哎呀瞧我，我都習慣叫她夏離了，其實應該叫一聲夏教授的。要是夏教授生氣了，周老師，你自己看著辦吧。”
“我覺得楊教授很可能會生氣。”吳校長話音剛落，就有人說道，“因為我看到楊教授和夏教授的關系很好，夏教授被周老師罵的時候，楊教授一直在幫她，我覺得楊教授回京師后可能會氣不過，和京師那些研究所說這件事。”
這人說完，馬上就有很多人應和了。
“我覺得也是，夏教授她可是國之重器，那是連盤古組都請不去的人啊，周老師這樣說她，國家會樂意？”
……
“咚！”周吉斌終究是站不住了，癱坐在了地上。
……
夏離離開了這邊，就往教務處辦公室那邊走去。
顧老果然在等她。
“夏離，你還真來了。我本來也沒有答應一中這邊說我一定會來的，只說很大可能會來，聽林木說你也會來，我才來的，看到你，我真是不虛此行了。”
“嗯。”面對顧老這話，夏離倒是沒有太激動。
顧老走到她面前來。
“楊薇也來了啊，挺巧的。”
“哎，好奇，休假中，所以就來了。”楊薇懶洋洋地打了個呵欠說道。
顧老也不是沖著楊薇來的，就看著夏離。
“怎么樣？你考慮清楚了嗎？會進盤古組嗎？”