平常的某一天，黃昏天空下的草場上，一班某位學生突然喊到。
“今晚去看星星吧。”
大家說著說著就笑起來，這個偶然的提議就這樣全員通過，大家約定，晚上去藍澗河邊看星星。
夏天夜晚，吃過晚餐后，學生們陸續在廣場上聚集。有的已經洗過澡，換了一身寬松的衣服，有的拿著釣竿，準備去河邊釣魚，有的拿著毯子，準備墊在地上到時好好休息，還有的提著一籃子吃的東西。
就這樣大家出發了。
擅長增益能力的幾位天使序列和自然序列的學生給班上所有人附上‘輕身’‘加速’'回復體力'
的效果，然后一群學生踩著夏風中的青草波浪，在星空下，輕快的前行。
由于附加的特效，身體變得格外輕盈，即便是踩在小草上也只會壓下一個小小的弧度，然后繼續踏步向前，如同行走在綠色的波浪之上。
中央校舍到藍澗河旁還是有不短的距離，前行一段時間后，有的同學還是覺得不夠快。于是有同學自高奮勇的提出想法，由他來當車頭，帶領大家前進。
經過兩三次短暫的試驗后，大家重新分配好隊伍順序，手拉著手，人形的火車就此成型。
擔任‘火車頭’的是班上魔法序列的學生，他是序列4，很擅長操縱狂風，‘火車’中間每隔幾人就會有一個天使序列和自然序列學生，他們負責給自己和周圍的人增益輕身和懸浮的法術，大幅度減輕重量，并讓人慢悠悠的漂浮起來。
之后頭部的學生向前飛行，拉著身后的同學，也向前飛行。由于大家懸浮在空中，并不需要太大力量，這樣整體的速度就能大幅度提升。
“首先，就讓我組成頭部吧。”一名男生高喊一聲，一只手握拳向前，另一只手拉著身后的同學，連接的隊伍就如長龍一般，在空中游走飛行起來。
“哈哈哈~”
“真有意思。”
“確實很有趣~”
“速度真的變快了呀~”
學生們在夜空下歡笑，任憑同學拉著自己在空中搖擺。由于不用自己走路，他們在空中也開始交談起來。
“哇，夜晚的風吹的好舒服~”
“那邊的一閃一閃的光點是螢火蟲嗎？”
“是的，是的，我看清了，就是螢火蟲。”
“可惜現在我空不出手，好想抓幾只。”
“哈哈，小時候我也抓過，螢火蟲很好抓的，它們幾乎不會跑。”
“真的嗎？我家在北方，從來沒見螢火蟲。”
“嗯嗯，等會我就給你抓幾個看看，很簡單的。”
幾位少男少女們開始歡樂的交流起來，之后領頭的學生累了，又換了一名擅長操縱風的自然序列4學生，繼續帶著隊伍在半空中游動飛行前進。偶爾路上遇到一些其他學生，引起一陣陣驚訝的呼聲和好笑聲。
“啦啦啦啦啦~”
“等我我要高歌一曲。”
“少來，你那嗓子喊出來只會破壞景色。”