看著蘇芍上臺，所有人的目光都很是專注、探究。
他們都挺想聽聽看看，這個剛才說音樂天才少女唱歌“一般”的女孩兒能有多大的本事。
難不成，還能給他們唱哭？跪在地上喊大佬爸爸？
可拉倒吧...
就應該是跟學校里傳的一樣——咸魚花瓶。
聽說她這幾次在系里考試，名次還挺靠前，那誰能知道她是不是抄的？
蘇芍望著臺下目光各異，她沒放在心上，自顧自開口，“這首歌大家應該都沒聽過。嗯...而且里面也增加了京劇元素。”
也增加了京劇元素？
前一個剛唱完流行加京劇這類的歌曲，后一個也重復著一模一樣的形式？
這...不就是學人精么？
臉呢？
表演教室里，能聽見很清晰的嗤笑聲。
楚玥玫依舊是面無表情，可眼神看著舞臺上的蘇芍，好像燃著一把烈火。
渴望她能盡情綻放。
蘇芍沒拿話筒，氣息很穩，聲音控制的足夠讓每個人聽清她在說什么，“這首歌創作的時間比較短，還沒來得及精修。所以...大家將就著聽就好。”
“這首歌的名字，我取為《生旦凈末丑》”
“我取為？”
這三個字是幾個意思？
原創的么？
薛晴雯隱隱能察覺到情況好像不對，但又說不出來是什么地方不對。
就感覺心慌慌的。
看著舞臺上那表情鎮定自若的少女，她狠狠咬了下唇。
“清乾五五年，三春四喜、春臺和春四班進了京，揉昆曲添秦腔，輾轉京劇破云生。”臺上，少女聲調清脆，曲子悠揚動人。
明明歌詞老舊，卻被她唱出了一絲靈韻，很有讓人想往下聽的沖動。
“二簧西皮訴情衷，揚琴鼓板陣陣濃，梨園吹散又一夢，小樓夜夜畫東風。”
“師父五點戒尺拿，站在院里教打功，花指捏著又惺忪，馬步扎了找周公。”
前幾句唱完詞，教室里人人相覷，都能從彼此的目光里看到震驚。
這詞？聽著很有水平啊！
難道真是“咸魚花瓶”創編的？
教室里，安靜的只能聽見蘇芍的歌聲，可薛晴雯的直播間已經炸了！
戲中人：我是學京劇的，聽見這幾句詞很有觸動。想到了京劇的傳承，也想到了我故去的師父...
無名之輩：純路人！真心覺得這個小姑娘唱得很有態度，而且對京劇文化很懂，比剛才那個唱得好太多。
【送紅包】閱讀福利來啦！你有最高888現金紅包待抽取！關注weixin公眾號【書友大本營】抽紅包！
白龍馬的白：直播間肯定有人不懂。三春、四喜、春臺，和春是四大徽班，二簧和西皮是京劇的兩種唱腔，揚琴和鼓板是京劇的主節奏。
少年的我：確定這是原創？要是的話，真有點兒東西啊！
本座孤獨求敗：樓上，我回復你。沒錯是的，我剛查遍所有網站，都沒查到，就連相近內容都沒有！
雯雯沖鴨雯雯子：也就唱的那樣吧。不是說有戲腔么，被吃了？
“臺上扮相一分鐘，臺下春寒十年功，戲蟒鑲金妝畫紅，朱釵撓發歲月空。”
“臺下看，臺上瘋，皆癡戲中與夢逢。”
唱到情深處，突然見臺上的蘇芍表情一變，眉梢眼角微睜，英氣颯爽。
別人不知道，但是楚玥玫知道！
那是戲曲中，小生登臺的精氣神...