任何一個時代的統治者都會根據當時的環境，來發行不同的貨幣，以推動經濟的發展。
貨幣的歷史已經有幾千年之久，從最早期的以物易物開始，為了能夠方便人們交易有了鑄造的金屬錢幣。
貨幣的出現不但方便了人們滿足自己的需求，更是促進了人類社會的發展。
在人類的科技進步，農業生產以及經濟領域中等都起到了很大的推動作用。
從銀本位過度到銀兩本位，再到金本位。
隨著時代的發展，過去的這些貨幣制度已經不適用于當代的經濟，到如今已經演變為信用本位。
信用本位制又名管理紙幣本位，自20世紀30年代金融危機爆發導致金本位崩潰之后，世界各國選擇采用的最新貨幣制度。
信用本位制下，貨幣本身并不具備太大的價值。
和其標注的實際購買能力可以說是天壤之別，其作用，其實是一種以物易物的媒介模式。
信用本位，顧名思義是以信用為購買力而演變出的貨幣。
其具體的購買能力，在其它國家流通時主要體現在本國的經濟，科技，軍事，國際地位，以及信用上等等。
在本國流通時主要體現在中央的集權度，政治的治理下、以及對綜合物價控制的一個范圍內施行流通。
如果概括的話，可以說錢并非是錢，它仍然是建立在以物易物的根本上…..（省略五百字）
所以貨幣是不能隨便發行的，再大的符號對于其真正的購買能力于事無補，它只會讓一國的貨幣體系提早崩潰。”
趙江川的一番話，對于剛進到大學校門的學生而言，還是有點太過深奧。
不明覺厲。
很多學生雖然聽得懵懵懂懂，但還是感覺很厲害的樣子。
不過對于華衛國這種專業人士而言，這些基本常識自然不會不懂。
多次的試探和了解，華衛國早已明白，趙江川的學識已經早超過了他。
所以華衛國一直不明白，為什么趙江川還會選擇進入學校讀書，而且還選擇的是國際金融系。
可華衛國哪會知道，趙江川一直要來復旦，有很大一部分原因都是因為他。
在趙江川的心里，他兩輩子加起來，值得他尊敬的人一個巴掌都可以數過來。
華衛國就是其中之一。
當年那個雨夜中華衛國說的那幾句話，在后來趙江川終于明白那到底意味著什么。
對于那時的趙江川而言，幾乎是傳道之恩。
那份恩情，趙江川一直銘記于心。
可后來，趙江川并沒有機會報恩。
在趙江川還沒有崛起的時候，華衛國牽陷進了一個很大的陰謀內，最終落得一個身敗名裂自殺身亡的下場。
具體的原因趙江川并不清楚。
他只是后來查到，華衛國是陷入到了一個龐氏騙局的非法集資。
在那一場規模達到數百億的非法集資中，華衛國幫他的幾名學生站臺做宣傳。
最后，資金鏈斷裂，非法集資的真相爆了出來。
直到那時，華衛國才知道他被自己的學生騙了。
可為時已晚。
騙了華衛國的那幾名學生，早已經將資金轉移處境，人也早早就借著各種理由到了境外。
華衛國則成了最終的替罪羊，鋃鐺入獄。
這對于一名國際金融系的教授級人物而言，無疑是一種雙重的打擊。
被自己深信不疑的學生欺騙利用，敗在了自己研究一輩子的金融領域。
華衛國的心理全面崩潰。
他選擇了自殺去逃避那種無法承受的指責和落差。
一堂課結束了。
這一次，趙江川沒有像往常一樣離開學校。
在華衛國走到學校的走廊時，他追了過去。
“老師….”
華衛國停下了腳步，在看到是趙江川后，稍微愣了下。
趙江川的欲言又止，明顯是有什么話想說。
華衛國笑了笑，他問道。
“有事么？”
“老師，您現在有時間么，我有件事想和你談談。”