“續上了！”
“謝爾頓續上了他的進攻火力，最后時刻，果然又是他站出來了！”
“連續兩記三分，現在領先的又是德克薩斯大學了……”
喬丹靜靜的看著香農夏普和馬里卡里洛撕扯著嗓子。
他好像不用多說什么，就能夠證明他是正確的，而對面的K教練是錯誤的。
K教練，你所謂的團隊籃球呢？
咦，他們好像犯錯了呢，德克薩斯大學才多久沒打過謝特擋拆，他們就忘記了該怎么防了，結果鑄下大錯！
這就是團隊籃球嗎？可真是糟糕呢？
喬丹覺得很可惜，這樣的話，他說不出口。
一旦說出口，他的人設就崩了，一旦說出口，他就和K教練徹底撕破臉皮了。
“比賽還有一分鐘，佛羅里達大學仍然有機會，他們需要另一個暫停。”
或許，名帥之間的心意是相通的。
場邊，比利多諾萬果然又叫了一個暫停。
“佛大用掉了最后一個暫停，2分的落后，局勢對他們而言，已經非常惡劣了。”
殊死一搏的佛大很緊張，他們絕對想不到，這場賽前輿論一邊倒的比賽，會打成現在這副模樣。
最后一分鐘，他們還落后2分！
“對手現在氣勢正旺，但比賽還沒有結束，我們要耐心一點，耐心！耐心明白嗎！”
比利多諾萬強調著，他掏出了一套許久沒有使用的最后時刻的關鍵球戰術……
嗡！
計時器蜂鳴，暫停回來，德克薩斯大學卻換了人。
德克斯特皮特曼登場，反正是半場的攻防，他只需要守好禁區，這一點，他一定做得比康納阿奇利強。
“比賽重新開始，最后一分鐘，很艱難的邊線發球，陶林格林，他終于接到了球……”
“接球的陶林格林直接啟動了，弧頂的擋拆，低位也有一個擋拆，好像還是常規的打法？”
“不，不太一樣了，陶林格林沒有傳球，底線兜出來的科里布魯爾沖向了他，這是……第三次擋拆？”
又一個交叉跑位，也算是擋拆，這次，李恪換防了。
他推了一把原本不想換防的達米恩詹姆斯，自己主動出現在了科里布魯爾面前，因為交叉跑位之中，細微的手遞手配合被他發現了。
李恪要防持球的對手，關鍵時刻，他更相信自己的防守。
“籃球最終到了科里布魯爾的手中，交叉跑位之后他并沒有能夠甩開謝爾頓，不過他也沒有停止跑動……”
場下，比利多諾萬眉頭深鎖——
最后一波交叉跑位，德大居然換防了！
他的這套關鍵球戰術，本就是建立在對手防擋拆只用延阻返位的策略，靠著延阻返位的那一點先機，甩開防守者，打進扳平比分的一個球。
而德克薩斯大學打到這個時候，防擋拆的策略一直都是延阻返位。
包括這個球的前兩個擋拆，德大都沒有改變他們的策略，依舊是延阻返位。
最后一個擋拆，他們卻出人意料的換防了？
科里布魯爾沒能甩掉防守者，時間不多了，他只能硬著頭皮沖到籃下，頂著李恪的防守上籃……
哐當一聲……
倒是沒什么懸念，李恪的干擾太給勁了，籃球砸框，整個球場呼吸一窒。
“上籃沒進，籃板……李恪的！”
李恪撿到了籃板，他的運氣有點過分的好了。
此刻的佛大，有些絕望了。
犯規戰術？
不，時間還有47秒，不需要犯規戰術。
比利多諾萬高喊：“防下這一球！防下這一球！”
這就是不犯規的意思。
佛大如潮水般退防，德大也四箭齊發，想要打一波反擊……
李恪控著球，他沒有傳球的意思。
科里布魯爾使出了死亡纏繞，他要彌補自己的錯誤，逼迫運球能力糟糕的李恪犯錯。
李恪艱難前行，依舊沒有傳球的意思。
不是他不愿傳球，而是佛大的防守很堅韌，人盯人，一個空當都沒有！
這種情況下，李恪還是選擇相信自己。
大腦迅速的計算了比分的差距，以及剩余的時間。
然后，毫不猶豫的一個背后運球，晃開了一些角度，快速的邁出兩步！
科里布魯爾卻又逼了上來，對抗一次比一次激烈，眼看著球就要丟了……