作者拖延癥發作了，還沒寫完，正在寫，先別看，等1點后重新刷新下本章再看……
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作者拖延癥發作了，還沒寫完，正在寫，先別看，等1點后重新刷新下本章再看……
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李超是一名生物學的博士，畢業后就職于蓉城當地的一所還不錯的大學任講師，并且課余還通過抖音撿了個科普的賬號，現在也達到2000余萬的點贊量和95萬的粉絲。
主業是大學教師，工資不高但是說出去體面；至于副業抖音博主，靠著百萬粉絲每個月發幾條廣告也能賺不少。
有房有車，老婆孩子都有，好像挺美滿的。
但是他近日心情很不美好。
他所任職的大學之前發論文都有獎金，然后通過兩年的付出，好不容易發出來一篇影響因子高達6.2分的SCI論文，結果學校論文獎金取消，只給了一點象征性安慰金。
這可把他氣死了！
現在高校喜歡講“非升即走”，給青椒們訂了一堆的考核要求，以前還好，起碼發了SCI論文的同時也有一筆獎金，現在是要求你發論文，發了還沒錢拿。
加上他的抖音號因為近期視頻有些同質化嚴重，粉絲量不光沒有漲，還下跌了幾萬。
兩件事情加在一起，讓他的心情格外的差。
再看到眼前的這篇光華大學的新文件，一層陰霾悄悄地籠罩在李超的臉上。
“光華不就是一個破私立大學，有錢了不起啊？！”
李超心頭煩悶得很，他的那篇SCI論文要是發在光華大學，按照IF在10分一下，這也有6萬元的獎金收入了！
然而，這6萬元卻與他絲毫沒有緣分。
他沒有這個緣分，可是其他人有啊！
讓他放棄公立一本大學的教職去光華大學是不可能的，但是其他肯定會心動進去。
“憑什么我們發論文就沒有獎金，他們就能有？！”
“我不同意！”
李超眼球的血絲開始蔓延，他緊咬著牙齒，因為上下牙的用力摩擦，還伴隨著發出“滋滋”地聲音。
“不能讓光華大學的這個論文獎勵計劃實施下去！”他深深地吸了口氣，胸膛起伏不定，臉色鐵青地有些夸張，聲音近乎是壓著嗓音吼了出來。
他沒有論文獎金，別人憑什么可以有？！
“一定要想辦法把光華大學搞臭去！”
這時，李超靈光一閃，想到自己的近百萬粉的抖音號，臉上逐漸露出一個變態的笑容。
“有了！”
現在雖然是晚上，但是李超卻絲毫不覺得困乏，針對光華大學剛發布這則通知，李超非常有精神地寫了一個文案稿子出來。
看著電腦屏幕上洋洋灑灑地幾頁文字，李超滿意地點點頭。
然后調整下攝像頭，換了另一身衣服后，正坐在攝像頭面前，開始了視頻錄制。
“一篇論文200萬元獎金？華夏學術界就要被光華大學的這個新措施給毀了！”
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3、美國大學一般通識教育體系（不同學校分類有區別，但基本涵蓋如下所有細分），分8大類N多小類：西方文化研究，主要涉及歐美的文化和歷史少數文化、非西方文化研究，主要涉及亞洲、非洲、大洋洲、南美洲、美洲印地安、美國黑人等等少數民族及非“歐美主流文化”的研究。寫作，主要教授大學學術類寫作的基本綱要，包括如何立論、引證、收集證據、論證、結論等寫作基本要點。專業寫作，主要教授更高級寫作技巧，通常與各專業課結合，提升學生在專業領域搜索、閱讀文獻、總結并表述自