從沈墨家中離開時，房長安又借了一本《柳宗元選集》，里面有一則《封建論》，是沈誠立推薦他認真讀一讀的。
晝短夜長，小區、街道都已經被暮色籠罩，按照比較文藝的說法，這應是“華燈初上”的時刻，但呈現在房長安與王珂面前的并沒有“華燈”。
昏黃的路燈將視野中的空氣暈染成朦朧的色調，偶爾會有騎著自行車的學生穿過，有熟識的會打一聲招呼，大多都仍是不認識的，或獨自、或結伴快速過去。
兩人并肩慢慢往學校走過去，在校門前房長安提議一塊吃飯，遭到了王珂拒絕，說已經跟宋棠、劉貝、毛閃閃約好了一塊吃飯。
房長安沒有一點不自然地說道：“那你給她們發個消息，我們直接去食堂吧。”
王珂橫了他一眼，道：“等到學校門口再讓她們下來吧。”
“嗯。”
房長安沒有意見，又問她：“你那還有澡票嗎？”
“有啊，你沒啦？”
“用完了。”
“那我下次給你幾張。”
“不用，你下次洗澡的時候喊我一下，我跟你一塊去就行了。”
小姑娘臉一紅，白了他一眼，“我不跟你一起。”
“你洗你的，我洗我的，這有什么啊？思想太復雜了。”
房長安很嚴肅的批評她的思想不健康，“再說了，學校里面又沒有包間。”
“你才思想復雜呢！”
王珂沒好氣地打了他一下，一同走進校門，她又問道：“你下周演講稿寫完了嗎？”
“沒呢，不用著急，這次比較好寫。”
“嘁。”
王珂皺了皺鼻子，“吹牛。”
“是不是吹牛你下周就知道了，讓你明白什么叫做天賦異稟！”
房長安這點信心還是有的，畢竟也算是在這方面苦心孤詣地“浸淫”了三四年。
高中的演講稿其實跟作文很相似，都是求文采、求氣勢、求不跑題，有時候來幾句未必有反響的俏皮話。
感情自然也有要求，不過要求的是演講者的“表演”，不能是單純的念稿子，而演講稿的內容，說實話，房長安特意到網上去搜索過演講稿范文，看起來很有文采的樣子，其實都是干巴巴的，沒啥內容。
對于重新接受了一遍九年義務教育，并且讀過不少名家作品的房長安而言，眼界已經不止于此，他已經能夠體味到平實文字里蘊含的力量，而不再追求這些淺層的表面的東西。