璇璣：“比賽內容是什么？”
璇璣聽著兩人說了半天，感覺好像和她想象的有點不一樣，難道跟“智腦”沒什么關系嗎？還是說此“智腦”非彼“智腦”。
王喆，“建議你找個時間回去把前幾期的比賽都看一遍，里面的題型種類非常多，每期都不一樣，我們只有一個星期的時間去備戰，而這些題歸根結底就是考驗你的記憶力、推理力、計算力、空間力、觀察力、創造力。”
“對了，還有就是我的幾個師兄告訴我，他們在參加比賽之前會有一個初始排名，而這個排名的成績主要是節目組為所有參賽人員進行三次測試，線上初試，線下復試，以及到會場還有第三次測試，測試內容分筆試和項目，一般筆試就是一些智力計算相關的類型題，而復式就是貫穿整個節目的一些簡化版的項目……”
璇璣內心：呵呵，完全和自己期待中的不一樣，原來說的不是智腦，而是腦子。
如果是植物大戰僵尸，僵尸會很喜歡看這個節目……
璇璣，“OK，我已經完全了解這個比賽的形式了，晚上的時候我會去看之前的錄制內容，現在先說說你們彼此最擅長的，我先說說我自己的個人情況。”
璇璣思考了一下剛才提到的六維能力，“我比較擅長記憶力和計算力。”
其實璇璣其他幾項也不錯，但是畢竟最終是一個團隊合作模式，她只要說出自己最強的兩項就可以了，而且剩下那四項在璇璣看來都需要動手，她是個懶人，若是能不動手，那就最好不過了。
“我叫王喆，姚班最小的小師弟，今年十六歲，我比較擅長計算力和創造力。”
“名字不錯！”
廖旭，“雙吉嘛！說明我們接下來的比賽一定會很吉利！”
璇璣，“難道不是王者的意思嗎？”
兩人：……
“廖旭，十七歲，擅長推理力和空間力。”
王喆蹙眉，“那還剩下一個觀察力……怎么辦？”
“哦，還有一個觀察力，那就算在我頭上吧，反正先看后記都差不多，不過我倒是有點兒……嗯……就算咱們三個把六維能力分配好了，也不能保證三個人都在一個隊吧？”
王喆：“呃……是不能……”
“好吧，那就順其自然吧。”
“這里是師兄們幫我準備的一些原題，我把它們都制成了題庫，晚上發到你們的郵箱里，你們可以根據這些題目大致訓練一下自己的能力。”
“嘖嘖嘖，有師兄就是好！”
璇璣，“呵呵，是有參加過比賽的師兄才叫好！對了，咱們有沒有智力問答題，比如說考一些知識儲備的那種類型。”
王喆，“現在還不能確定，畢竟每年的題型和題目都是不一樣的，怎么了？為什么要這么問呢？”
“我只是有點擔心，怕你們兩個的知識儲備量太差。”
兩人：“……”
璇璣回到寢室后，把前面那幾屆的比賽加了倍速，通宵看了一遍，清晨又做了一遍煉神術，瞬間神清氣爽。
她覺得一晚上的成績還是可觀的，她總結了幾大類型題，但是每一道題幾乎都需要動手跑腿兒，唉，累！
沒有幾道是正經在自己的位置上張嘴就可以說出答案的題。
而且出題的內容基本上都是耳熟能詳的數學人物和數學定理產生的一些相關的題目，還有就是被大家廣知的類似華容道、立體五子棋、圍棋、連線題……都是璇璣比較喜歡的益智類游戲。
璇璣咂嘴，怎么節目里面不安排數獨題，她最喜歡玩數獨了，哎，這么一說好像自己的推理力也不錯呀，嘻嘻！
她看到里面關于數字、點、線、面、立體幾何、色彩等被應用的很多……
她打開了王喆發過來的郵件，嘿嘿，該動動手指頭了！
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