“難道說那一切都是傳言？方文斌是一個和藹的人？”
“這個韓越太有意思了。”申樂老師瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好奇心更重了。
大混戰非常混亂。每個新生的能力特點和戰斗風格都不一樣。
有的人更適合貼身肉搏，有的人則需要拉開距離，才能夠發揮出戰斗力。更有甚者，被人近身之后，就是活靶子。
所以這樣的大混戰，非常不公平。很多人都很憋屈，被打得難以還手，只能抱頭鼠竄。
不滿和不解都在積累。
有人突然大聲喊道：“我不服！這樣的戰斗不公平！”
方文斌微微一笑，他早就料到有人會這么說的，于是大聲回答：“戰斗本來就是不公平的！你不能總奢望在優勢的局面下戰斗！”
這名新生絕望了，突然感覺到一陣頭暈目眩，再也站立不住，摔倒在地上。腦海中只有一個念頭，“我中技能了。”
成為了大混戰中第一個被擊倒的新生。
他摔倒之后，身上馬上亮起一層透明的光罩，難以被穿透。一只偷襲的拳頭被光罩阻隔，無法造成致命的傷害。
方文斌喊道：“不準攻擊摔倒的新生！身上亮起光罩，即為失敗。”
一些實力強大的新生，自保有余，時刻關注著校長和韓越的情況。
蘇澤是統一入學考試中，實戰課程的第一名，他原本以為自己會成為眾人的焦點，成為優秀學生代表，走上人生巔峰。
可是為什么自己為什么會這么狼狽的戰斗？四面八方都是想要打倒自己來刷聲望的。
當看到韓越愜意悠閑，臉上還帶著淡定笑容。心中充滿了不平和憤懣。
有人喊道：“我不服！”
方文斌的臉上的微笑不減，隨便你怎么不服，我自然能懟回去。
“憑什么？！他能坐在上面？？他和我們不一樣嗎？“這個聲音顫抖著，像是受了很大的委屈。
方文斌愣住了，他是真的不知道應該怎么回答了。韓越的行為，完全不在計劃之內，這個質疑韓越的問題，他也不知道應該應對。
我應該怎么說？難道說韓越小兄弟比你們強大，你們怎么配和韓越比？
這樣會傷害新生的積極性吧。
他看了看韓越，帶著咨詢的意味。
韓越沉吟兩秒，清了清嗓子，在方文斌耳邊說了一句話。
方文斌的眼睛頓時就亮了起來，他覺得韓越這句話太有道理了，能夠幫助新生認識到世界的本質，不公才是常態，公平的事情很少。在學校里也許還有一些，出了學校以后，會越來越少。
讓這些學生早一點意識到這個問題，也許能讓他們更加珍惜學校的機會，更好地成長。
方文斌說道：“他坐在上面，你沒有辦法，我也沒有辦法，或許這就是人生吧。”
蘇澤愣住了，他沒想到會收到這樣的回答，也從來沒受過這樣的打擊，什么叫做“或許這就是人生吧“？
他蘇澤的人生，不應該是永遠站在聚光燈下，成為眾人的焦點，然后一直優秀，一直贏下去嗎？
怎么可能會有人比自己更矚目？
方文斌看到了蘇澤的失神，心中想到，像這樣的天才年輕人，總是這樣，永遠把自己擁有的一切當成理所當然，把沒有的東西，當成是命運的不公。
這些天才們從來都不會想，為什么自己能夠得到一切，而其他人只能黯然神傷的看著他們發光發亮，最后只能苦澀地接受平庸的現實。他們的人生也是人生啊。
驕傲的天才也許會一直順利并優秀下去，也許會受到打擊泯然眾人。這也是人生。
早點意識到這一點，也許他們以后的道路能走得更穩。