姜成帶上年輕衛士，向棕櫚樹林走去，胡涂和姬瑤喜歡新鮮刺激的東西，便拉著王教授也來了。
在路上，見了湖面上的野鴨子，胡涂一邊用石頭打水漂，一邊唱起了兒歌：
門前大橋下，
游過一群鴨，
快來快來數一數，
二四六七八。
嘎嘎嘎嘎，
真呀真多呀，
數不清到底多少鴨！
一群人笑了，覺得歌好聽，姬瑤也覺得有趣，于是請胡涂教自己，可是字數太多了，她學好久也學不會，只得放棄了。
來到棕櫚林時，已是中午時分，年輕衛士爬上樹，開始剝棕皮，王教授則帶著胡涂、姬瑤，在附近查看。
湖對岸的大樹上，有很多巨型鳥巢，上面站著很多黑褐色的鸕鶿，此時都張開翅膀，在曬太陽。
姬瑤指著遠處的鸕鶿問：“王叔叔，這些鳥兒喜歡鉆進水里捕魚，可是我不明白，它們展開翅膀干啥啊？”
“多動動腦袋，你就知道了。鸕鶿經常在水里捕魚，會弄濕翅膀，這是在曬羽毛，它們一般是早上捕魚，中午太陽大，就可以曬羽毛。”王教授說道。
調皮的胡涂，開始笑著說：“哈哈，有的人是‘三天打魚，兩天曬網’，看來鸕鶿是‘上午捕魚，中午曬羽’！”
“就你貧嘴。”王教授笑著說。
胡涂不再貧嘴，而是指著鸕鶿的大巢說：“你們看，那些巢的下面，還住著麻雀、鷦鷯等鳥兒呢。”
他看了看王教授，“舅舅，除了麻雀、鷦鷯，還有一種稍大的鳥兒，叫什么名字啊？”
王教授仔細看了一下，才開始回答：“那是夜鷺，這種水鳥是晚上活動，白天很少能見到，你當然不認識了！”
姬瑤指著湖面說：“你們看，那邊有一只鸕鶿，剛從水里鉆出來。”
胡涂看時，發現一只鸕鶿，嘴里銜著一條很大的魚兒，費了好大的勁，才將魚兒咽下去。
回到營地，大家都累了，便躺在樹蔭下睡覺，胡涂醒來后，發現大家在聊天，自己一時找不到事，便想出了一個鬼點子。
他找到神農大帝說：“神農爺爺，請叫六個年輕叔叔幫下忙，等一會兒，我帶著姬瑤妹妹，表演一個節目給大家看！”
神農大帝還沒發話，好幾個年輕人站了起來：“我們去，是不是唱歌啊，胡涂唱歌可好聽了！”
于是，十一個年輕衛士跟著胡涂，開始去忙了，姬瑤也閑不住，趕緊跟著去了。
不到一個時辰，他們便抬回來十根不大的倒木，去掉樹梢后，用皮繩捆成木筏形狀，放在湖邊備用。
胡涂拉姬瑤回到營地，選出八片尺寸比較接近的棕片，頭尾分別對齊后，疊放在一起，帶到湖邊后，請兩個年輕衛士幫忙拿著。
接下來，大家一起將木筏推入湖中，兩個年輕衛士先拉住，胡涂坐到了前面，姬瑤則坐在后面，兩人各接過四片棕片，左右手各拿兩片作槳，準備用來劃水。
見節目即將開始，大家全都擁到湖邊，連五只犬也來了。
拉住木筏的兩個年輕人，用力一推，木筏便向湖中行去，胡涂左手和右手拿著棕片，開始劃了起來，在慣性的作用下，木筏很快就到了湖中心。
當大家以為，兩個孩子只是劃木筏時，胡涂唱起了《讓我們蕩起雙槳》：
讓我們蕩起雙槳，
小船兒推開波浪，
海面倒映著美麗的白塔，
四周環繞著綠樹紅墻，
小船兒輕輕，
飄蕩在水中，
迎面吹來了涼爽的風！
…………
“太好聽了！”李教授說完，帶頭鼓掌，王教授和張所長見了，也開始鼓起掌來。
神農大帝、姜成、姬由和仙娥等人，不知道鼓掌是什么意思，見三人都在鼓掌，也學著拍起了雙手。
聽到掌聲，胡涂唱得更賣力了。
姬瑤也覺得好聽，想跟著唱，可是對她來講，這首歌太難了，總是不合拍，后來只好放棄，左右手拿著棕片，用力劃起了。