雖然這次模擬高考得到了總分557分的好成績，以她目前的這個分數，考個一本絕對沒問題的。但是凌菲云想要的，是進入全國最好的醫科學院——首都協美醫學院。
她上網查了下，首都協美醫學院在生源質量方面，是和恩華大學進行聯合培養的。也就是說能夠考上恩華大學才有機會進入協和醫學院就讀，因此錄取分線線也是非常的高，很難被錄取。
以她目前這個成績，是肯定不行的。
這次她語文135分，可以提升的空間很小了。英語129分，可提升的空間是存在的，但同樣不大，可能也就10-15分的樣子。
拉低了總分的科目，最主要還是數學和理綜。凌菲云決定，在今后的一段時間里，自己要把學習精力著重放在數學和理綜上面。
凌菲云感覺自己的數學成績，想要短時間提升的話，有點難。想來想去，她決定把學習體驗卡用掉。
這次選擇使用之后，腦子里就仿佛有某種靈光在躥動，再看那些以前怎么也理解不了的題時，就仿佛靈光乍現，被堵塞的思緒霎那間就暢通了。
哦，原來是這樣！
嗯，原來還可以這樣呀……
兩個小時后，凌菲云睜開了眼睛。每次使用學習體驗卡，都有不同的感受，看來學習體驗卡所產生的效用是隨機的，但無一例外都對學習有許多好處就是了。
這兩個小時仿佛比兩個星期還要長，后遺癥毫無避免地出現了，她感覺頭昏腦脹的，非常難受。
時間已經是夜里十二點多了，為了緩解自己的頭痛，凌菲云躺在床上，做幾個輕柔舒緩的瑜伽體位。
配合上悠長的腹式呼吸，凌菲云感覺好受了些。因為腹式呼吸能夠吸到更多的氧氣，而血液中氧氣充足的話，大腦就會更清明。
突然靈光一閃，自己以前時常感覺頭暈，是不是也與大腦供氧不足有關？
有了這個推測，她立刻就興奮起來，打開手機在瀏覽器上搜索“頭暈是否與大腦供氧不足有關”。
很快就有了結果，看到結果后凌菲云無聲地笑了。
原來自己的猜測是對的，長時間低頭看書，會導致頸椎受損，而頸椎有毛病的話就會影響大腦供血供氧，從而導致頭暈。
當然了，頸椎受損并不僅僅是長時間低頭導致的，還有其他原因。不然的話，個個學生都是這么低頭學習的，為什么人家沒事，自己卻出問題了？
上面羅列了許多種原因，其中一條吸收了凌菲云的注意力。“頸椎發育性椎管狹窄，是指在胚胎或發育過程中椎弓根過短，使椎管矢狀徑小于正常。在此基礎上，即使退行性變比較輕，也可出現壓迫癥狀。”
分析了其他原因后，凌菲云覺得這個原因與自己最為貼近。凌菲云感覺自己的身體，滿是缺點，不僅是從小身體就不好，天生易胖體質，就連眼睛，也沒能遺傳到母親的大眼睛，反而是單眼皮小眼睛。
還有身材，沒有遺傳到母親的高個長腿，卻遺傳到了父親的矮個子。
果然投胎也是門技術活啊。有的人能夠完美地遺傳到父母的優點，可有的人卻是完美地避開了父母的優點，其結果——