“接下來就想辦法如何擴大招生，再花錢請人把廠房給隔離出五個教室和一間辦公室出來。”
李燕歌從隨身的包里取出一個本子道：“這兩天我也輔導班想了很多，覺得既然掛靠在了文工團下面，那要做就做大一點，這上面是我的寫的一點想法。”
爺爺接手看了一會兒，詫愕道：“你這方法可行嗎？以后真的會有那么多學生來報名啊。”
“現在不是改革開放嗎？大家經濟條件都好起來了，多的是人想學音樂，等開學暑假班結束了，我們就辦課外興趣培訓班，我已經想好我們這個新培訓班的名字了，就叫當代音樂與藝術培訓班。”
從輔導班變為長期性質的培訓班，李燕歌也是有他的考慮，未來幾年，隨著改革開放的深入，經濟發展也越來越好，人們手上的錢多了，自然而然的就會想辦法培養下一代。
現在人們腦子里還沒有這個概念，但不代表就沒有市場，加上如今又掛靠在文工團名下，所以往后招生方面肯定是沒問題的。
“我們還要去辦營業執照啊？”爺爺看到本子上面特別加粗寫的一個重點。
“肯定得辦，要是能辦下來企業執照最好，辦不下來的話，個體經營執照也可以。”
李燕歌堅定地說道：“不管是企業還是個體，營業執照一定要辦下來，不過我們培訓班應該也歸教育部門管，所以爺爺這幾天你幫忙多跑跑。”
這事不是李燕歌不想去幫忙，實在是有點困難，個體營業執照好說，1980年溫州那邊就頒發了新中國第一張個體戶營業執照，現如今早就在全國撒開了花，只要有明確的經營目標就能辦下來。
但企業執照就沒那么簡單了，更何況培訓機構嚴格來說也算是屬于教育方面的問題，必然要與教育部門打交道，這種情況下，李燕歌就不適合出面，還是得爺爺親自去幫忙跑一趟了。
“燕歌，你不會不想去讀大學吧？”
突然被這么問，李燕歌詫愕道：“怎么會呢爺爺！我肯定會去上大學的啊。”
“那你說要申請營業執照辦這個培訓班，還寫了這么多的方案。”
“這也不耽誤我上大學呀。”
原來是這么回事，反應過來的李燕歌，笑著說道：“又沒人說辦培訓班不能去上大學，不過以后培訓班恐怕得麻煩爺爺您來管理了。”
聽此，老爺子深深地看了眼孫子，感覺高考之后這小子一下成熟了許多，變化之快，讓他有些意想不到。
低下頭在認真地看了一眼本子，爺爺沉思了一會兒，說道：“這兩天我幫你跑跑看，你現在輔導班的事，我已經跟我那些老伙計們說了，他們明天會去你那看看，之后你給他們安排課程，工資的事情也是你跟他們談。”
“沒問題，到時候我來談。”李燕歌點點頭。
現在輔導班規模不算大，70多個學生只要教課老師，可要是真的能持續的辦下去的話，恐怕就得專門找管理人才了，慢慢發展壯大，未必不能成類似新東方那樣的存在。
不過那都是以后的事情了，暫且不想。
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