翌日，路南，楊銳，吳猛三個按部就班的和學院的同學在規定的時間集合，并在導員李娜的帶領下，來了一次游園活動。
顧名思義，就是帶領學生游逛校園，將整個海平大學的風貌以及一些奇聞趣事說給他們聽，以增強這些新生對學校的認同感，自豪感。
有些景點還能演化出不少的故事，聽起來生動有趣，讓本來以為游園會會很無聊的同學們都很驚喜。
上午過去，下午就是領取教材，還有準備各種瑣事，如購買校園網，選課，領取軍訓服等等事宜，也都被導員按照以老人帶新人的模式給輕松解決。
總之就是很讓路南等人輕松，不需要多么的特立獨行，只需要按照指點就能做得很好。
在華夏國高等學府，采取的是學分制，只有修滿學分，并且達到一定的分數，才能畢業并能獲取學士學位。
一般來說，大一上半學期的課程是固定的，不需要新生去選，等到下學期才會開通選課，讓學生更多選擇的修學分。
而海平大學有幾個學院人數不多，屬于小院，彈性較高，可以有針對性的進行選課，將來也能更輕松一些，這些也都是輔導員李娜明確和路南他們說的。
第二天也算是無波瀾的平安度過，路南等人也開始真正融入到大學生活當中去。
其實在入學的當晚，路南也好，楊銳也罷，甚至是表現的很沉著穩重的吳猛，都有些失眠。
其一是在陌生的環境下，和還算不上熟悉的同學一起生活，難免有些不安，不適應。
其二就是，大家都有一種舉頭望明月，低頭思故鄉的情緒，也影響了睡眠。
第三，睡這種宿舍欄桿床鋪，離著地下好高，讓他們三個都有點害怕。
好在第二天不需要上課，三個人年紀輕輕，精力也旺盛，失眠一晚也能挨得住。
到了第三天，便開始了軍訓，也即是所有大學都必有的科目。
按照之前導員透漏的，軍訓甚至有三個學分，如果不合格，這三個學分就拿不到手。
對此，楊銳顯得有些消極，主要是他從小到大都不是一個喜歡運動的人，一聽到站軍姿，在太陽底下暴曬，就有一種被施加酷刑，慘遭折磨的心理陰影。
路南和吳猛則沒什么想法，其實就算有想法那也沒用，胳膊拗不過大腿，除非能拿出醫生證明，有各種身體不適或者先天疾病，不然一概是不準假的。
而大學生軍訓，目的有多個，最主要的就是提高學生的綜合素質。
軍訓可以磨煉人的意志力，強化紀律性，培養團隊協作意識，還能增強愛國主義精神，總之好處多多，導員以及一眾老師是樂見其成的。
第三天清晨，路南，楊銳，還有吳猛三個就穿著提前發下來的迷彩服還有軍綠鞋，扎上一條褲腰帶，雄赳赳氣昂昂的朝著海平大學西區大操場上集合。
這大操場在海平大學占地極廣，四面都是看臺，一層層石階上塑料椅五顏六色，層次分明。
而下方的區域則是半邊塑膠場地包裹著半邊綠蔭場地，可以在里面舉行一場小型的足球賽，設施硬件都算是很不錯的。