“周老師早上好！”
“嗯？你怎么就來上課了？還有你的頭發？”
吳銘摸了摸早上新剪的短發，笑著答道：“天太熱了，短點涼快！”
不是特別短的那種圓寸卡寸，那樣容易被人誤解成刑滿釋放人員。
“還不錯，比之前的‘漢奸頭’帥多了。對了，你身體恢復得如何了，怎么不在家多休息幾天？”班主任周金嵐關切問到。
“謝謝周老師關心，我恢復得差不多了。”
吳銘可不想在家閑著，畢竟那存活時間可是在時刻減少著的，不趕緊來學校刷一點崇拜值可不行。
坐以待斃，不是他的風格。
“那行，你自己多注意點身體，如果有什么不適，一定要及時告訴我。”
“好的，周老師。”
吳銘一進教室，所有同學的目光皆集聚到他身上。不過此時正是早讀時間，老師也在場，大家也沒敢圍過來。
一張張稚嫩的熟悉或陌生的臉，讓吳銘不禁想起記憶里，那段美好且青澀的中學時光。
不過，我他娘的應該坐哪啊？
是第一小組第三個空位，還是第五小組最后一個空位，又或者是第八小組最后一個空位呢？
他早上故意來得晚一點，就是想避免坐錯位置的尷尬。哪曾想，這都八點一十五了，怎么還有兩個家伙沒來呢？
幸好，班主任周金嵐幫他解了圍。
只見她指了指第五小組的一個男生說道：“周力軍，你跟吳銘互換一下座位。”
“我……好吧！”周立軍本想說他坐到最后面，鐵定看不清黑板，但當他看到周金嵐臉上那不容置疑的表情，便把嘴邊的話又縮了回去。
“還有余麗，你是班上學習委員，吳銘前幾天落下的課，你負責課后找時間給他講講重點，爭取幫他把課趕上來。”
教室不大，人也較多，單行單座肯定行不通，所以課桌都是兩兩想接的。
“好。”余麗看了吳銘一眼，然后小聲應到。
余麗，大眼小嘴，臉上肉嘟嘟的，甚是可愛。而且“家庭條件”好，營養那叫一個充足，現在就有一定規模。只是臉上有些小雀斑，令小姑娘的顏值打了些折扣。
不過這對于女生來說，這算事嗎？化妝神術了解一下。
吳銘是見過她十年后模樣的，那是在同學聚會上。精致的妝容，得體的穿著，曼妙的身材，著實令人大吃一驚。
非要說有多美倒不至于，問題是人家大啊！試問有幾個男人，不喜歡大的？
“這是各科的筆記，你，你抽時間抄一下，如果有什么不明白的，可以下課后問我。”
“好的，謝謝！”
雖然初中的課程、知識點，吳銘已經忘記得差不多了，但是畢竟是學過一次的，復習總是要比新學要容易得多。
再說了，18點精神屬性也不是白給的。昨晚他有測試過，單從記憶力來講，別說過目不忘，那有點夸張，但他比百分之九十以上的同齡人，肯定是要強上許多的。
想讓這群小家伙們崇拜自己，走身體路線暫時行不通，爬個“百步龍梯”都能氣喘吁吁，雙腿發顫大汗淋漓。
2點體質，呵呵，簡直弱得一批！
走學霸或者藝術路線，倒是極有搞頭的。等崇拜值攢夠了，再把體質、敏捷提上來。
男人嘛，身體不行肯定要不得！
抄吧！就當練字了。
早自習一下課，幾個與吳銘交好，前天還去醫院看過吳銘的男生，便圍了過來。
“英雄，你他娘的真的差點把哥幾個給嚇死！”首先開口的是一個皮膚黝黑的高壯男生——吳華榮。
“英雄”是吳銘的綽號，出自“無名英雄”一詞。