牛頓負責研究開菊獸的行為和遺傳基因。
赫爾曼則致力于研究開菊獸的屬性和進攻時間。
二位的工作目的，一方面是為了推測出開菊獸發動攻擊的頻率和地點，另一方面是找到開菊獸的弱點提供給軍事武器部。
K-科學實驗室中配備了不少針對性的實驗設備，包括提取機。
它是用來從開菊獸的腺體內提取有毒化學物質的，以便更好的分析開菊獸，這個儀器是牛頓-葛澤爾引以為傲的發明。
說到牛頓-葛澤爾這個人，他還是一位超級天才。
他出生在一個音樂的家庭，家人都是音樂方面的大牛人，只是別看他出身高雅，可這位不是什么省油燈。
牛頓自幼便是死宅一枚，腦子里整天裝著些不著調的東西，人生三大愛好：漫畫、怪獸電影、電子器材。
這些興趣培養了他在對科學家各種領域的廣泛興趣。
長大后，牛頓考入麻省理工學院，是麻省建校史以來第二年輕的學生，主修生物技術、電子、人造器官，有好幾個博士學位。
因為突出的才能，他被環太平洋防衛部隊招募了，主要研究開菊獸的弱點和起源，與當時流行的“獵飛黨”不同，牛頓并不迷戀駕駛員“游俠”和機甲，反而是一名“開菊獸粉絲”。
基于他對電子元件的知識，牛頓除了研究開菊獸之外，還搞點小發明，科學部中可以從開菊獸腺體中提取毒素的分離機就是這位的得意之作。
他就像一個永遠也長不大的孩子，對任何事物都能產生好奇心，尤其是怪獸，好奇的有些夸張，他身上都是怪獸的紋身，為此搭檔赫爾曼總埋怨他不務正業。
同樣的，赫爾曼-戈特利布也不簡單，他出生在一個大的家庭。
他的父親是一名數學家，他上面倆哥哥底下一個妹妹。
作為家中最小的男孩，赫爾曼小時候有點自閉癥，不愛與人交往，在學校里經常被人揍的七葷八素，家里父母對孩子們非常嚴厲，赫爾曼的考試成績總不如兩個哥哥，時常換來一頓拳打腳踢。
但赫爾曼也不是吃素的，他成績不好，是因為這貨偏科，文學基本零蛋，抽象的數學和物理門門滿分。
終究赫爾曼性格有些偏執，為人極為內向，用現在的話說就是二了吧唧。
當家人認為這孩子廢了的時候，他考上了著名的理工大學，主修應用數學和工程學。
當然，平時照樣神經兮兮的。
他同樣是被直接招募的，起初他在機甲技術部，為第一代機甲編寫程序。
后來被調往怪獸科學部，與牛頓搭檔，主要通過數學研究預測開菊獸進攻的頻率、數量和精確時間。
最開始赫爾曼是個悶葫蘆，牛頓經常與他開玩笑但這位不搭理人家。
后來工作氣氛上去了，赫爾曼也和牛頓成了朋友。并且赫爾曼也經常和牛頓拌嘴，抨擊他“開菊獸粉絲”的身份，而牛頓則嘲笑他的數學公式不值一提。
這兩位在組織內部算有些名氣，但跟周樹現在的名氣比起來，那真是差遠了。
周樹不僅是六臺機甲的設計總師，也是世界唯一一可以單人駕駛“獵人”機甲跟怪獸搏斗的“游俠”，人稱“獨行俠”，同時還是“獵人學校”的名譽教官和教材編輯者之一。