“進來吧。”
盧平教授說著，他打開門，退后一步。教工休息室是一間長長的屋子，四面墻上鑲著木板，屋里堆滿了不配套的舊椅子。
屋里只有一位教師，是斯內普教授正坐在一把低矮的扶手椅上，當同學們魚貫進屋時，他轉過臉來，一雙眼睛閃閃發光看著盧平教授，嘴角泛起譏諷的冷笑。
盧平教授進來后，正要關上身后的房門，斯內普卻打斷道，“別關門，盧平。我想還是不要目睹你拙劣的表演吧。“
說著他站起來，大步從同學們身邊走過，黑色的長袍在身后動。走到門外，他又轉過身來對盧平教授說道，“也許還沒有人提醒過你，盧平，這個班里有萊茵，哈利，納威等等，我建議你最好小心他們，不然他們會把你的課程攪得一團遭。當然除非有格蘭杰小姐每時每刻的盯著他們幾個。”
納威一張臉漲得通紅，哈利氣沖沖地瞪著斯內普，萊茵則一臉平靜，好像根本沒有聽見他在說什么。
盧平教授揚起眉毛，“謝謝你的提醒，但我相信孩子們，在我的課堂上會表現得非常出色的。”
斯內普嘴角抽動著，但他還是走了，砰的一聲關上了房門。
隨后盧平教授示意同學們朝房間那頭走去，那里只有一個日衣柜，教師們把替換的長袍放在里面。
當盧平教授走過去站在衣柜旁邊，衣柜突然抖動起來，嘭嘭地往墻上撞。
“用不著擔心！＂盧平教授看到幾個同學驚得直往后跳，便心平氣和地說，“里面只是有一只博格特。”
但大多數同學似乎覺得這正是需要擔心的。羅恩驚恐地看了盧平教授一眼，西莫心驚膽戰地盯著正在咔噠作響的柜門把手，掏出了魔杖，似乎隨時打算爆破。
“博格特喜歡黑暗而封閉的空間，衣柜、床底下的空隙、水池下的碗柜……有一次我還碰到一個住在老爺鐘里的。這一個是昨天下午剛搬進來的，我請求校長讓教師們把它留著，給我的學生上實踐課用。”盧平教授毫不在意眾人的表情，給大家解釋著。
“現在，教授，我要問自己的第一個間題，什么是博格特?”赫敏舉起手來，大聲說道。
“是一種會變形的東西，可以嚇唬你們。“盧平教授笑了笑，解釋道。
赫敏繼續問道，“那么教授，它認為什么能嚇住我們？”
“因為你們害怕什么，他就會變成什么。”盧平教授攤了攤手，似乎沒想到赫敏有這么多問題。
“那這是為什么呢？”赫敏繼續刨根問底，
“這我也沒法說得更清楚了。”盧平教授徹底被問住了。
看著赫敏高興得滿臉放光，盧平教授淡笑著繼續說道，“所以，待在這漆黑的柜子里的博格特，目前還沒有具體的形狀，它還不知道柜門外邊的人害怕什么。誰也不知道博格特獨處時是什么樣子，但只要我把它放出來，它立刻就會變成我們每個人最害怕的東西。這就是說，我們在博格特面前有一個很大的優勢。萊茵，你知道這個優勢了嗎?”
萊茵身邊的赫敏把手高高舉起，踮著腳尖跳上跳下，萊茵看著她，嘴角抽了抽道，“呃……只要和大腦封閉術一樣，讓自己偽裝成害怕某樣并不害怕的事物，就能輕易對付他？”
盧平教授也呆了呆，然后也有些無語道，“哦！萊茵，不是所有的小巫師都有你這樣的天賦，能學會大腦封閉術的。”隨后他嘆了口氣又看向赫敏，“格蘭杰小姐，你來說吧。”
赫敏一下站起來，“因為我們有這么多人，它不知道應該變成什么形狀?”
“非常正確。跟博格特打交道時，最好結伴而行。這樣就把它弄糊涂了，是成一個沒有腦袋的骷髏呢，還是變成一條吃肉的鼻涕蟲?我有一次就看見一個博格特犯了這種錯誤，它想同時嚇住兩個人，結果把自己變成了半條鼻涕蟲，一點兒也不嚇人，甚至還很好笑。”
盧平教授說著笑了笑，隨后拿出魔杖繼續說道，“擊退博格特的咒語非常簡單，但需要強大的意志力量。要知道，真正讓博格特徹底完蛋的是笑聲，你們需要的是強迫它變成一種你們覺得很好笑的形象，你們先不拿魔杖練習一下咒語。請跟著我的揮杖動作，念滑稽滑稽!”
“滑稽滑稽!＂全班同學一起說。
“很好，非常好。但這還是比較簡單的部分。要知道，光靠這個咒語是不夠的。納威，現在就由你開始了。”