隆道四年二月初二。
泉城，徐世楊臨時官邸。
送章明義登上回江南的船以后，徐世楊就在自己的書房里鋪上一張紙，拿著毛筆在上面揮毫潑墨：
一要生存，二要溫飽，三要發展。茍有阻礙前途者，無論是古是今，是人是鬼，是《三墳》、《五典》，天球河圖，金人玉佛，祖傳丸散，密制膏丹，全都踏倒在地。
“爹爹寫的是什么？”
徐世楊的庶次子徐代炫雙手托著下巴，趴在桌子邊上，奶聲奶氣的問道。
庶長子徐代灼則是老老實實站在徐世楊的書桌旁邊，雖然沒有像弟弟一樣發問，但臉上的表情還是暴露了他的好奇。
徐世楊輕輕揉揉小家伙的腦袋，給他念了一遍，然后解釋道：
“生存、吃飽、發展，這是一個民族，其實也是一個人最基本的需求，你們一定要記住，這三點是核心中的核心，為了這三點，我們可以去做任何嘗試，也可以拋棄任何阻礙這三樣的東西。”
小家伙們似懂非懂，徐世楊也沒再多說什么。
孩子們還小，他們不理解自己父親的想法，不過沒關系，他們今后會明白的。
“代灼。”
“父親。”
“今年學校開學，你就去少年兵學校吧。”徐世楊說道：“那邊的教育格局和水平更加附和為父的心意。”
說完，他指了指桌子上的字：“把這個帶上，為父送你的禮物。”
與另一個位面不同，齊省的開學季在春季，徐世楊的庶長子徐代灼今年7歲，正好到了入學的年齡，因此他需要自己的兒子做個表率。
在這方面，趙珊原本希望請私塾在家里開蒙，不過被徐世楊否決了，他不希望自己的兒子顯得太過于特殊，這樣對孩子的成長很不利。
也是因此，徐世楊選擇了軍校而不是高小。
因為軍校屬于軍隊系統，此時的新軍不看士兵出身，只看軍銜和能力。
徐代灼進了軍校，在老兵教官們眼里也只是略有些不普通的普通學員而已。
這也是徐世楊的教育方式，實際上，他已經打算到了學齡，就把自己所有兒女，不論嫡庶，全都送進軍校。
他甚至準備把這當成自己家族的傳統。
……
隆道四年二月，原齊省大都督徐睦河在泉城自立為王。
嗯，其實這么說有些不對，因為齊王并未跟大周朝廷直接翻臉，畢竟之前朝廷下過給齊省封兩個王的旨意。
只不過徐睦江、徐世楊都放棄了封王，而沒有獲得封王資格的徐睦河偏偏為王的而已。
真要說起來，用兩個王換一個王，對朝廷來說似乎不算虧哈……。
才怪！
這做法，無論在誰眼里都是宣布齊省地方政權對抗朝廷權威。