從琪岳的記憶中得知，詭物無法損壞，于是張晨試著將毛筆掰斷。
以紙皮軀的力氣，上萬斤是有的，張晨使盡全力，仍然無法折斷毛筆。
“果然神奇，但這毛筆的能力是什么？”
“難道是寫字畫畫？”張晨只能想到毛筆的這兩個用途。
于是去找來紙墨，嘗試著寫字畫畫。
可是，依舊沒有不同尋常的地方。
“或許，是因為我自身的原因，難道要讓那些普通人試？”
想到這，張晨猶豫了一下，還是離開了山中。
呂重，父母雙亡，卻是村里唯一的讀書人。
村里人一談起呂重，都會面露自豪，說村中出了個文曲星。
家家戶戶都會在生活上幫助呂重，讓呂重安心讀書，盼著他出人頭地。
可是，呂重并沒有感恩，反而不屑與村里這些大字不識幾個的人交談，感覺有損身份。
并且，覺得村里人對他好是理所當然的，知道他將來一定會發達，所以巴結自己。
不僅對他人沒好臉色，甚至還不斷索取。
這日，呂重看書看的煩悶，便外出走走。
一路上，村民紛紛主動打招呼，呂重趾高氣揚并不理會。
一名孩童歪著腦袋，不解的問道:“爹，為什么呂叔都不理我們？”
“這是讀書人都有的傲氣。”男子不以為意。
“我以后也想讀書。”孩童有些向往，覺得這般很威風。
“你以為誰都能讀書嗎？你是我的種，怎么可能是讀書的料，以后老老實實耕地。”男子有些生氣，覺得孩子好高騖遠。
村長領著一名幼童來到呂重面前。
“小呂啊，你看我這孫子，能不能跟著你讀書習字？”
“不是誰都有這個天分，村子能出我這么一個讀書人，已經要燒高香了。”呂重不屑一笑，自顧自的離去。
看見有村民在修屋頂，呂重直接吩咐道:“去把我家的屋頂也修一修。”
“好。”村民沒有拒絕，笑著應下。
等呂重走遠，他的妻子埋怨道:“家里還有許多活沒干完，你怎么就答應去幫他修屋頂。”
村民憨厚的笑了笑:“幫文曲星修屋頂，沾沾運，說不定你也能給我生個文曲星。”
“哎呀，被人聽到了怎么辦，羞死人了！”
接著，呂重看見有人在喂雞，想想有好幾天沒吃到肉了。
于是說到:“我最近讀書傷了神，晚上殺一只雞給我補補。”
村民有些心痛不舍，但還是咬牙應下:“呂重你多休息，不要累壞了身子，村里就你一個有出息的，晚上燉好給你送去。”
呂重沒有理會，轉頭往家走去。
回到家中，呂重隨意的翻了幾下書，便興致缺缺的隨手一拋，拿出一本叫銀梅瓶的書，津津有味的觀看。