還以為老師會特地的講一下呢。
結果是這么一出。
有幾個同學都被逗笑了。
吳京后來還是不放心，喊了一聲：“如果不會的話……李子陽！”
“嗯？”剛剛把答案做出來的李子陽懵懵的抬起頭，看著老師，問：“怎么了？”
“你負責把他們教會。好了我們繼續講第三問。”
李子陽皺了下眉頭。
剛才舉手的人應該有五六個吧。
這都要一個一個去教啊。
吳京：“李子陽，你聽見了沒有啊？”
“聽見了老師。”李子陽笑著道。
雖然內心覺得麻煩，但是表面還是要笑盈盈的答應。
吳京：“好的。那咱們看這個第三題。運動軌跡的圖畫完后，我們知道粒子在電場中做的是類平拋運動……不是說算比值嗎？不要怕，咱們一個一個來算就好了。首先，我們設Q點到坐標原點的距離為y，從Q點再次進入電場過程中d=2v0t^2。”
一邊說著一邊拿粉筆在黑板上寫。
y-根號3解得y=5/8根號3d
吳京寫到這多說了一下：“寫到這里咱們就知道y=r+rcos……解得r=5/12根號3d。設粒子進入磁場時，由洛倫茲力提供向心力，qvB=mv^2/r，解得B=8根號她就這樣一路講下去。
講完磁感應強度B，講勻強電場的場強E。
最后再把兩個一比，就算出來答案5v0/8.
算完后她一臉驕傲加滿足。
可是抬眼看著班里同學。
死氣沉沉的樣子。
好像是沒聽懂啊。
不過吳京倒沒有很急。
因為這個題真的很難。
一時半會不理解也很正常。
于是她決定再講一遍。
這一次
一定要讓他們都聽懂！
……
過了一會
她笑瞇瞇的看著大家：“會了嗎？”
她那小小的眼睛迸發著期待的光芒，順手推了推眼鏡。
“會啦！”
“不會……”
“還有點沒聽懂。”
一時間各種聲音朝著吳京撲去。
聲音，再配上同學們那一個個愁苦的臉。
真是怎么看怎么想笑。
她還開始懷疑自己了。
是不是講的不夠好，不夠細。
就因為這一念的懷疑。
她立馬側過身子，把剛才講解過程中難懂的兩個點，口頭的說了一遍。
結果
部分人依舊難得直搖頭。
李子陽拖著下巴靠在墻上看著同學們迷茫的表情。
最后視線緩緩轉移，來到了夏明喬身上。
她似乎解出來有一陣子了。
正在小小的休息。
可是即便是休息，也是端正的坐姿，極其的優雅，渾身透露著高貴的氣質。
李子陽看著看著，眼里的光好像被鎖在了她身上。
直到
吳京老師忽然說了一句話。
才讓他回過神來，
“你們真的還沒想明白嗎？”吳老師站在講臺上再一次問大家。
她十分的耐心。
也愿意聽大家的想法。
后來聽第一排那么幾個同學說了不懂的原因，以及看見中間幾個困惑不已的表情，老師是再也沒忍住笑。
在一片喧鬧中，她拍了拍桌子。
這一下后
教室瞬間安靜下來。
且目光都看向老師。