停了十幾年的‘高考’突然恢復，臧霸沒接觸過的或許感到新鮮，郭嘉和杜襲就只剩下不適應。
對策還好，射策就有些難，尤其這張鈺出的射策，就不是經文那么簡單了。
對策是上面給出一個題目，然后讓學生來回答。
射策隨機性就高一些，就是把好幾個問題密封起來，抽到哪個回答哪個……
別說現在，都不知道張鈺會出什么亂七八糟的問題。
就說過去，考校的是經文，杜襲還好，郭嘉怕是要撐不住，就算在書院上了一年課，底子可不是那么容易補上的。
更別說，他在書院里面學習的知識里面，對經文的涉獵范圍并不廣。
這不奇怪，書院屬于綜合性大學，有常規課程，也有選修課程，課外興趣課程。
當然，還有勤工儉學。
杜襲早早投效，好歹身邊還有些家底，郭嘉可沒有。
這不時不時去荀彧那邊蹭飯，課程之外還要進行一個時辰的勤工儉學補貼家用。
老師是真的狠，就算是關門弟子，也沒有補貼他們的任何家用……
“三月新生入校，那么射策就安排在二月份……只是這樣的話，又要商量一下具體的章程。”張鈺想了想，最后索性給三個弟子布置了‘作業’。
“算勤工儉學！”張鈺丟下這句話，郭嘉瞬間進入狀態，看得杜襲和臧霸無語。
張鈺并不是一直都在這里，不過在這里的時候，會時不時指點一下那些工匠。
尤其是針對金屬零件的鑄造和軋鋼工藝，提出如果人力已經到極限，可以嘗試換個動力的設想。
他本身當然知道可以用畜力或者水力，甚至是風力和電力，不過直接說出來沒意思，讓工匠自己思考才有意義。
“這些工匠真幸運。”郭嘉跟在后面。此刻他算是好不容易，和其他兩位‘師兄’完成射策的基本章程。時間很趕，只有兩個月的時間，三人也是鉚足全力了。
“還好，有三個原本就是書院的學生。老師在這里授課，其實和當時在書院里面聽課差不多。不過聽老師說一節課，差不多相當于自己摸索幾個月的。”杜襲感慨。
張鈺很少給出正確答案，而是用問題回答問題，讓他們自己去思考。
直接知道正確答案，的確是挺便利的。
不過習慣之后，估計以后遇到問題，都只會想著去問，而不是自己想辦法去解答。
人本身就有惰性，換個角度來說，正是惰性讓我們不斷發明創造，讓自己過得更舒服些。
“只是覺得有些傻……”臧霸看向張鈺，“只要一場戰爭，這里的所有一切都有可能被毀掉，那些學生甚至可能會死于戰爭。這個時候，應該好好發展軍備，擴大軍隊和地盤，甚至征服天下，然后才開始考慮這種問題才是……”
“難道你看不出來嗎？”杜襲來到臧霸面前，“老師是為什么，每次都找機會，把兵派出去練練？他永遠都擔心，自己麾下的兵練得不夠！我們同一屆，那些專門練武，打算卒業后去入伍從軍的，他也沒少嚴格要求……你說，就算大漢精銳過來，我們會怕？”
“老師能做現在這種事情，其實也就是對泰山和平原的安全足夠放心。”郭嘉點頭。
“…………”臧霸聞言，也不再說些什么。就想不通，張鈺就不肯迅速擴張。
以現在泰山和平原的兵力，別的不說，青州直接打下來問題不大。