灣灣那邊用的是注音字母，嚴格來說自民國開始就在用，屬于我國第一套法定漢語拼音字母。
也就說，注音字母更中國化，但拼音字母更國際化，這個沒有誰優誰劣的區別。
總體來說，比《切韻》和《廣韻》方便一些，畢竟你要看懂這兩本書，還要先認字，可認字你不會讀這些字，那么自然也沒辦法用這兩本書……
也就是說你必須要一個啟蒙老師，可是啟蒙老師的口音也千奇百怪，如何標準讀音是個關鍵。
是以張鈺權衡一番，決定還是用注音字母，先編撰出《切韻》這本書，然后在這個基礎上，在《爾雅》的基礎上，編撰一本《中華字典》。
隨著這些普及下去，百姓都能說一樣的話，那溝通不成問題，流動當然也就順利許多。
百姓不流動，人口增加而土地不增加，這才是一切騷亂的根本原因。就那么說，就算要遷徙一批人到江南定居，然而大家來自不同的鄉里，溝通都成問題，如何相處？
交流都成問題，那如何和睦，少不得互相抱團，互相爭斗，最后移民出現各種問題。
僅僅是一個語言不通，其實在這個時代就是非常嚴重的問題。
“具體的數據臣已經統計完畢，請陛下過目。”張鈺把整理好的數據傳遞上去。他知道羽林衛也會傳遞一份上去，而且比他更早，不過他提交是他分內的事情。
當初是他提議恢復常平倉，按說是大司農來負責，曹嵩到底是過來了，說是為大漢盡最后的心力。不過這常平倉的事情，不是曹嵩經手，張鈺就親自接管，主要是監督。
明年開始，事情就要正式交給大司農來處理。曹嵩也很識趣，在任上最大限度教導楊俊，只有他知道，張鈺和曹操其實是一伙的。這個是曹操坦白的，他沒有隱瞞自己的父親。
曹嵩之前才奇怪，讓曹操韜光隱晦一段時間，別趟渾水，他怎么就楞摻和進去。
原來不知道什么時候加入太平教，和黃巾少帥勾結到一起，而且兩人下了一盤很大的棋。
那他就坐不住，至少要幫襯一下，免得曹操走錯路。
同時也在看，看看這盤棋能走到什么程度，若成功，曹操的地位也是水漲船高。
曹嵩需要做的，就是把漏洞補上，怎么都不要讓人懷疑黃巾少帥和曹操的關系。
只要關系不暴露，曹操這腳踩三條船的，自然會混得很好。
只是，這條路到底是太危險了，簡直就是一場豪賭啊……
數據遞交上去，就如同張鈺知道的，羽林衛已經在前幾日，先一步進行匯報。
劉辯也確切知道常平倉對地方百姓的好處，看到張鈺提交的數據并無不同，點了點頭。
“車騎將軍，這常平倉，是否可以開始進一步推廣？”劉辯詢問。
“先不急，一年只能說是偶然，非三年不能定論……”張鈺就是要確保沒有后患。
“報！”話沒說完，卻有信使急忙過來，“濟南國急報，陳留王，刺傷濟南王出逃了！”
“什么？！”一時間，群臣震驚，也包括劉辯，以及張鈺。