另外是“兄弟姐妹團結互助”，這種情況和家族興旺關系很大，假如：兄弟姐妹之間不來往，父母也會很傷心，逢年過節也不熱鬧，如果兄弟姐妹不團結，不互助，那么會被外人欺負，有時候遇到緊急事情會很無助，但兄弟姐妹團結互助的話，家族會越來越強大，在生活或生意上也能互相照應，這樣一來，就不會被外族人欺負，父母也能有一個好的晚年。
最后是“子女很孝順父母”，俗話說得好；“百善孝為先”，在我國，講孝道是每個國人必須做的事情，沒有父母的付出就沒有自己的輝煌，所以，父母在的時候要好好孝順，如果連父母都不孝順，家庭很難和諧，兄弟姐妹之間也會因此出現矛盾，家族也會因為自己的行為走向衰敗！
可曾祖父六兄弟中真正能開枝散葉也只有曾祖父這一脈了。
大富大貴不是一個好的成長環境，凡世家子弟，衣食起居，無一不與寒士相同，則庶幾可以成大器。
蓄積銀錢為兒子衣食之需，兒子若肖，不靠宦囊，亦能自覓衣飯。
兒子若不肖，多積一錢，渠將多造一孽，吾細思凡天下官宦之家，多只一代享用便盡。其子孫始而驕佚，繼而流蕩，終而溝壑，能慶延一二代者鮮矣，商賈之家，勤儉者能延三四代。
耕讀之家，勤樸者能延五六代。孝友之家，則可以綿延十代八代。
而現代社會，人功利心太強，孰不見，暴富者，為富不仁家人反目，子孫仁厚的屈指可數；一朝得勢者，往往頤指氣使，不可一世，但失勢也猶如決堤，一瀉千里。
一夜中大獎的最后結局大多都很悲慘；天天打麻將、賭博酗酒、利益不離口的家庭，能昌盛的微乎其微；只有忠厚待人、詩書風盛、家風淳樸、為人謙卑的家族才能長盛永吉。
對于現在的我當然不會擔心楊家以后的發展會如何，我現在要擔心的是利諾上高中分班的事，
說好學區房上高中減免100分，可利諾分到的班級不是很好和呂曦的實驗班差遠了。
呂曦分在高一（2班）而利諾在高一（20班），20班已經是東江中學高一級最后一個班級了。
其實除了高一（1-5）班，其它班級都是普通班，成績都差不多，只不過我們那一界例外，普通班考贏了實驗班。
“利諾的成績剛剛好能進入高級中學，如果他認真讀書的話，高二時可以升級到實驗班，”
“老師，學區房不是有優惠嗎，加100分，是可以進入實驗班的。”
“這位家長，學區房加分可不是這樣加的，是分數線沒到620分才加分的最多加100分。”
學校的普班級，雖說是高中部可老師的教學質量也是參差不齊的，實驗班就不同了個個老師教學經驗豐富。
“高艦校長在辦公室嗎？”
我來到學校的校長辦公室，打算找高艦校長，看看高艦校長如何說，可高艦校長不在學校。
“利雨菲，你到學校來干嘛？”
我望著劉正宇笑笑，
“我弟弟分班的事他分在20班了，”
“利雨菲班分好了就沒有辦法改變的了，除非到高二時成績優秀，分到實驗班了。”
“分到普通班你想還有機會到實驗班嗎？”
“其實在普通班也可以嗎，像我們班個個同學照樣重本。”
“高級中學再也沒有高三（22）班了！”