“我知道！父親，我有緊急情報要報給老校長，請你讓老校長過來，我當面向他匯報。”
“好！”
李父馬上到了書房，用保密電話，撥通了老校長的電話。
得到了消息的老校長驅車來到了李家。
在李父的帶領下，來到了地下室。
“是李文嗎？”老校長四處張望，想找到目標。
“老校長，是我，我有緊急情況向你匯報。”
聽到兒子有工作的事與老校長匯報，李父馬上退出了地下室。
老校長看到李父走了，這才問：“李文，你現在在哪里？”
“老校長，我現在在黃龍星黃龍國的京城。”
聽到李文的話，老校長不敢相信：“外域？離我們這有多遠？怎么能通話？”
“老校長！黃龍星距藍星有三萬五千二百七十五光年遠。我之所以能與你通話，那是因為在離開藍星時，我在家中放置了一個星際傳送接收裝置。”
“這東西你怎么有？據我所知，只有二級以上的星球才有這個東西。”
李文：“既然你知道二級星球上有這東西，那就好說了。現在我可以告訴你，我師傅所在的星球是三級星球。”
聽說李文的師傅是三級星球，老校長相信了。不是三級星球的師傅，李文哪有這天的天才？
兩人的談話中，李文將自已的情況告訴了老校長。同時囑咐老校長不要讓第三者知道這段經歷。
“我們的藍星，有許多的黃龍星的間諜。他們派到藍星潛伏。有的人已經身居高位了。如果讓他們知道我冒名頂替，那么黃龍國的人就會順籐摸瓜抓到我的。”
老校長發誓，不會告訴第二個人，就是大統帥也不告訴。
隨后，李文將黃龍星的修練環境與修練資源情況告訴了老校長。而老校長則是將派遣李文去外域的目的說了出來。
“外域的人，為什么能開發雙腦域？”
李文慶幸自已事先在圖書館呆過。
“黃龍星人也有單腦域的人。那些人都是避世的人或者是偏避地方的沒有接觸外界的人。因為他們從小到大，都沒有接受過腦域開發。”
老校長精神一震：“腦域開發？”
“對！黃龍星上的小孩，在三歲的時候，會被注射一種腦域開發的針劑。這種針劑會在兩年的時間內，將小孩的左腦啟發開發，之后，在五歲的時候，又會再注射一針。這一針是平衡雙腦的開發比例。也就是兩針之后，黃龍星的人，達到了雙腦域同步開發的最佳狀態。”
聽了李文的話，老校長的呼吸緊促起來。
“李文，能不能弄到這兩針的秘方？”
李文回答：“這種針劑，掌握在黃龍星的皇室研究所中，外面沒有出現過。每次注射，都是皇室的人帶著人去各地注射。所以，配方沒有外流。”
“就沒有一點辦法嗎？李文，我現在告訴你，當初派人去外域時，軍事統帥部給派遣的人的命令就是弄清外域人雙腦開發的原因并拿到這個秘法。本來你會在半年后得到這個命令的。現在，我可以提前告訴你。我們需要這個配方！請你一定拿到它。”
李文嘆了口氣：“是！我會想辦法完成任務。還有，我家的地下室，與我通話的星際傳輸功能，千萬不能告訴別人。”
老校長：“我保證！保證保護好你家人與這個裝置。從現在開始，你家的周圍，不會有任何不相干的人出現。任何闖入你家的不良分子，殺無赦！”