“還不如從現在就給他絕了根兒！我為什么要把時間往后拖，我為什么要全力的搞義務教育，說到底我需要越來越多的屬于我們的知識分子！”
“真的到問鼎天下的時候，我們就能不依靠那些腐儒，自己拿出一個龐大的官員管理體系出來，從上至下，從國級官員到下面鄉村的官吏，都能用上我們的嫡系！”
“只有這樣的一個管理體系，才能不受到傳統思想的污染，才能夠帶著更多的民眾棄暗投明！”
“這是全民教育的好處，而全民義務兵制度其實也有深層的政治考慮！”
“你真以為我僅僅是為了國家的充足兵源嗎？這是只目的之一，我更深的考慮是希望通過這種全民義務兵制度，來扭轉我們民族性格中的短板！”
“中國啊！自古就是農業大國，不可否認農民樸實善良，善守鄉土、宗族思想濃厚，長幼有序……但是農民還有一個最大的弱勢，那就是組織性和紀律性極差！”
“說到底就是太松散了！看天吃飯，今天想干我就干，不相干我就歇著，沒有約束也沒有準確的時間觀念，貪圖小利喜歡鉆營！”
“這種性格只能適應農業社會，未來中國進入工業文明之后，這種特性可不行！工業時代需要人類的組織性和紀律性，必須讓全民知道守規矩！”
“這可是一個漫長的過程，而想改變幾千年來的陳舊習俗，眼下看普魯士的經驗值得我們借鑒！”
“那就是全民皆兵！用最嚴酷的軍事訓練，強行改變人民性格中的懶散和隨遇而安，逼著他們學會懂規矩、守法律、接受組織！”
“沒法子啊，我知道這個過程是有痛苦而且帶有強制性的！可是不這樣不行啊，不這樣咱們這個民族就走不進新世紀，就跳不上工業時代的快車啊！”
肖樂天的憂慮得到了司馬云的認同，這位沉默的天王緊鎖眉頭嘆息道“是啊，這段時間我接觸了不少普魯士的學者，和他們一起探討過普魯士歷史上的改革，不得不承認全民征兵制度缺失改變了這個民族的性格！”
“當年拿破侖三世在耶拿戰勝了普魯士之后，普魯士國王威廉三世被迫簽署屈辱的《提爾西特和約》三分之二的領土全都被法國人拿走了！”
“可是能想象得到嗎？當年拿破侖三世的大軍進入柏林的時候，柏林民眾居然走上大街去歡迎法國皇帝！”
“那件事對威廉三世的刺激實在是太大了，尤其當時拿破侖還屈辱的搶走了勃蘭登堡門上的勝利女神像！”
“也就是從那時候開始，他一手策劃并實施了軍事改革綱領，并最終強硬的推廣了全民征兵制度，也就是咱們現在所熟悉的普魯士普遍義務兵制！”
“這種全民皆兵的制度，不僅帶給了普魯士絕地反擊的底氣，更改變了這個民族的性格，以前的普魯士人和巴伐利亞人、法蘭西人、意大利人沒什么兩樣……”
“他們也喜歡安逸的生活，喜歡享受，喜歡各種悠閑舒服的自由自在狀態！但是在全民義務兵制度實施半個世紀之后，普魯士人變了！”
“全民都接受過最嚴苛的軍事訓練，所有的自由散漫全都被棍棒打的灰飛煙滅了，秩序成了普魯士人的性格，而且還帶入到了家庭教育之中！”
“這個民族太可怕了！敢對自己都這么狠，還有什么事情做不到的？”