“施文，有什么事要叫爸爸呀？”施遠騰一邊說，一邊來到施文身邊，并坐了下來。
“爸爸，姨姨搭積木為什么這么厲害？”小孩子的世界，大人們永遠不懂。
“因為姨姨看的書多，學的東西多，懂的自然就多咯。”
“爸爸，我也要看書，我也要像姨姨一樣，什么積木都能搭。”對于施文而言，熟練搭好積木，就是她目前想要掌握的全部技能。
“施文想看書是吧？”
“嗯。”
“想看書，首先有認字。以前哥哥就花很多時間來認字，所以，哥哥現在才會這么厲害。”
“姨姨，你教我認字好不好？”施文似乎對施遠騰不感冒。
“好，當然好。等姨姨買回識字卡片，再來叫施文認字，好不好？”
“好，什么時候開始？”
“明天晚上吧。”林秀紅答應著，心中已經想好，一會上網，登錄西京商場，買一套識字卡片，明天應該可以送到。這樣，明天晚上就可以教施文了。
施文聽到林秀紅明確的答復后，便心滿意足地低頭繼續玩她的積木了。
施遠騰將剛才與張慧通話的內容，告訴了秀紅。秀紅也認可張慧的想法，不能太匆忙。
“騰哥，你這次回去，大概需要多長時間？”
“這個很難說。大概要一周左右吧，要與市政府商量，要做好校園建設的規劃，基建的設計和施工也要落實好。另外，我估計，黃校長肯定也要到我的醫院考察。以醫院目前的宿舍條件，還不足以應付學生的住宿要求。至于怎么擴建，也是一個問題。”施遠騰所說的，其實只是問題的一部分。
“也是，等于是重新建設一間新的學校，不容易，事情也肯定會很多。”林秀紅也能想象到，事情沒這么簡單。
“我盡量將我的事情做好，其他的事情，就交由黃校長的團隊去辦。有些事，參與太多了，反而不好。特別是這種體制內的事，我還是少參與為好。”
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“對，騰哥的想法很對。很多事情，你只是一個中間人的角色。涉及到你的，只是醫院的部分。”
“對，就是這樣。我必須有所為，有所不為。”施遠騰其實已經想好了方案。當然，具體實施起來，未必就能如愿。
“如果有必要，我可以回慈心醫院幫忙。”看來，林秀紅并不在乎省醫的工作。
“不行，你必須在漢南。你不在，我無法安心工作，再說了，一龍和施文也離不開你，你不能離開漢南。”對于這一點，施遠騰的口氣，十分霸道。林秀紅喜歡的，正是施遠騰這種，遇到事情時的殺伐果斷。
“好，聽你的。其實，我也舍不得離開騰哥，舍不得離開一龍和施文。”林秀紅從來就不是一位像毓文一樣強勢的女人，但卻是一位十分有主見的人。
倆人在沙發上，一邊喝茶，一邊聊著，直到一龍去睡覺，直到張姨帶著施文去休息，施遠騰才牽著林秀紅的手，說：“走，今天是我們特別的日子，讓我們一起享受和擁有它。”