安軍知道，大家肯定以為他和李婧是一對兒了，美滋滋的。
到了校門口，安軍把剛才的信遞給李婧，正要開口再說什么，李婧說：“不用說了，我知道了，再見！”
安軍呆呆的愣了一下，幽幽的說：“總是不按套路出牌。”
鷗循在課間的時候其實聽見了二班的吵鬧聲，也聽見了大概。
在車上，鷗循什么都沒問。
回到李婧自己的房間，鷗循還沒問，李婧就把那封信遞過來，說：“你看，汪美云今天在班里讀這封信，也沒署名，氣死我了，不知道是誰寫的，也沒署名，老師要是知道了，估計要叫我去辦公室了。”
鷗循笑著說：“傻瓜，老師叫你也不會說你什么，著信又不是你寫的，你又沒干什么，怕什么？”
李婧癟著嘴說：“不舒服嘛。”
鷗循呵呵笑到：“有人喜歡你，你還不高興了？”
李婧瞪了鷗循一眼。
鷗循認真起來問：“婧兒，你有喜歡的人了嗎？”
李婧笑起來，說：“有啊，從小到大，不都是喜歡你嘛。”
鷗循知道她說的喜歡不是自己說的那個喜歡，但聽她這么說，還是很高興的。
鷗循繼續說：“這兩天要是又有什么麻煩事兒，你直接到一班來找我。”
李婧乖乖的點點頭。
第二天，安軍依然在校門口等著李婧。
李婧今天主動的跟他揮手打招呼，安軍高興極了。
進到教室里，安軍今天整個人都是精氣神兒十足的。
老師都進門了，安軍還百無聊賴的，李婧輕聲說：“快坐好！老師都來了！”
安軍立刻坐的規規矩矩的。
中間安軍實在不想聽課，忍不住在作業本上，寫了一句話遞給李婧看。
“你喜歡什么樣的男生？”
李婧看著老師想了一會兒，寫了一句話遞回給安軍。
“學習認真的。”
安軍看著這句話，后半節課再沒亂動也沒說話，但明顯也沒好好聽課。
下了課后，安軍問李婧：“李婧，我覺得我不會的太多了，我現在開始認真聽課也學不明白。我要是有不會的能問你么？”
李婧笑起來，說：“我的作業都是鷗循幫我指導的，不過，我指導你可能應該可以吧，你先學著，我要是給你講不明白的，讓鷗循來講。”
安軍認真的點點頭，整理了一下書桌，下一節課是英語，他已經做好準備要開始認真學習了。
兩天下來，安軍上課的狀態讓老師們都覺得吃驚，也暗自高興。
班主任叫了安軍到辦公室，告訴他有不會的讓他隨時問老師，老師會幫他把學業趕上去。
安軍看到以往都是批評自己的老師，今天對自己這么好，很是感動。
自此開始，安軍更是變了個人。
李婧覺得，這安軍認真學習起來，可比自己認真多了。
慢慢的，安軍的學習成績已經超過了李婧。