極有可能是校長。
公安學校性質特殊，校長一般由東山公安總管擔任。
考慮到年代特殊，以上應該都是兼職，其主要職務或許是帶'常'字的政法總管。
也就是說，眼前這位男子很有可能是東山另一位副領導，管政法和安全，僅次于東山二領導。
類似'民的名義'中，老高+小祁。
不過，各地急于發展，著重修路，而不是形象工程和面子工程，東山派出所不可能全部重建。
要重建的派出所，應該類似十里營派出所這種年久失修，近乎無法辦公的單位。
“小顧，咱們先嘗試合作，附近五個鄉鎮派出所，以十里營派出所為模板，半年搞定，費用就按你說的。”
“沒問題。”
“具體事項，讓下面的人給你溝通，事成之后，咱們再談大項目。”帶隊領導起身，準備離開。
“領導，留下吃頓飯？”
“不了，我們還有其它事。”
………
車隊駛離學校。
奧迪警車中。
“領導，您還真打算統一派出所外觀？”
“工程量太大，勞財傷民，像某些房屋沒多大問題的單位，頂多刷刷漆。但人家設計出來，總得給點好處，否則還怎么激勵出人才？”
帶隊領導說完，打開車窗點支煙，“其實，這些都不重要。”
“嗯？”
“聽聞小李進步飛快，我暗中打量他用的擒拿手，總感覺似曾相識，嘗試跟京城某個老同事打個電話，便了解到馬援朝這個人。隨后我又給十里營派出所打電話，想不到還真有記錄，名字一樣，身份號碼一樣。”
“馬援朝？”
“上過南越戰場，曾在京城公安學校任教官，后來因性格得罪上級，隨后離開京城，環游全國。”
“那咱挖過來？”
“性格古怪，是個好戰分子，若是能招進學校，其它地方早就開搶，可人家對所有邀請置之不理。所以，我就奇怪啊，這種人怎么會留在一個新建的培訓學校，于是就跑來瞧瞧。”
“又發現？”
“有，這小子太能扯了！”
“……”
“我懷疑，馬援朝被這小子忽悠，才會留在這里。”
“……”
“不過，還有幾個人，二牛，本名牛衛國，曾在邊疆獨斗毛子，后來擔任西南軍部格斗教官，因某次任務失手，退役回家務農。胡鎮山，曾在南越戰役中任職偵查連作戰指揮……侯四……”
“不是吧？都在這里？”
“或許巧合，或許他們之間認識，一個被忽悠，一串都被忽悠。”
“……”
“所以，我考慮在這個搞個培訓基地，給這小子一點好處，讓他忽悠馬援朝等人，幫咱分批培養干事的格斗能力。”
“大澤荒蕪遼闊，搞個培訓基地倒也合適。”
“不，我的意思是，把事情交給培訓學校，再給這小子一點好處，比如鄉鎮派出所重建，比如給他學校掛個牌，如此，咱就能節省一大筆建設費用。”
“還是領導您技高一籌。”
“慢慢來，不能讓這小子察覺。”
帶隊領導說完，微微一愣，湊到另一位白衣領導身邊，“比賽結束后，讓小李帶幾個同期師兄妹，來培訓學校蹭吃蹭喝，順便跟馬援朝他們學習格斗技巧，然后，慢慢的增加人員……如此，食宿費、教練費什么的，也省了。”
“領導，妙啊！”