一周沒有出現在學校的林昔微，在期中考試的當天終于回到了學校。
高二緊張的學習節奏已經初見端倪，林昔微早上到了班上，不管是若檸還是關鳴晨，都沒顧上問問她最近的情況。
林昔微也沒有心思和朋友們寒暄，她現在最想知道的是，這段時間的學習效果！
第一場考試是語文，開考之前，何欣找上了林昔微，她吭哧癟肚半天沒說出話來。
最后老師都進了考場，何欣這才匆匆放下一件東西，回了自己座位。
林昔微定睛看過去，發現是一只嶄新的中性黑色水筆。整體筆身是素彩的殼子，正是當下學生間最流行的文具樣式。很有心的是，筆身上寫著大大的“考試順利”四個字。
林昔微勾了下唇角——雖然她在對何欣伸出援手的時候，并沒有指著她回報什么，但是能被人感激被人惦記的感覺，總比好心待別人但什么都沒有得到要好得多。
考試開始，老師發下了試卷，林昔微深呼吸一口，清除雜念，屏氣凝神，專心答題。
兩天的時間轉眼即逝，等到從最后一科的英語考場出來，林昔微長出了一口氣。
李若檸正巧也從考場中走出來，她來到林昔微身邊，拍了拍她的肩膀：“考得怎么樣？”
林昔微聳聳肩：“還不錯，正常發揮。”
這學期剛開始的時候，大家的狀態還跟高一時沒什么分別，如今一學期的時間過半，一班的同學們卻都已經不知不覺陷入了沉悶的學習氣氛中。
要知道在高一的時候，就算是作為學霸班中的學霸班，課間也還是難免有嬉笑打鬧的同學。但是現在，基本上大家不管課上課下，都是安靜埋頭學習，班上鮮少有除了老師講課之外的聲音。
這個狀態有利有弊，好的是大家確實節省出了很多的時間。但是同時，同學們也很難做到空杯心態了。甚至連基本的心理健康，都變得艱難起來。
這時，一班的班主任叫住了剛出考場的林昔微：“林昔微，你來辦公室一趟。”
林昔微和李若檸對視了一眼，李若檸拍拍林昔微的肩膀：“快去吧！”
林昔微欲言又止的，飛快看了李若檸一眼，但最后還什么都沒有說，隨著班主任進了辦公室。
班主任的辦公桌前，站著個高瘦的，穿著校服的男生。
她們一進辦公室，那男生就回過頭來，正是林昔微的同桌，關鳴晨。
班主任態度比以往的任何一次，都更加和藹可親，說話的時候，簡直是端著吹口氣兒擔心他倆飛走的架勢。
如林昔微所料，班主任說的是關于數學競賽的事情。
班主任說完，又勉勵了幾句，給他倆拿了一堆書，這才放人離開。
除了辦公室，關鳴晨心情復雜：“恭喜，你挑戰成功了。”
林昔微笑了笑：“我只是盡我所能而已。”
關鳴晨和林昔微一起，抱著書往教室走著，他今天好像格外有說話的興致：“我原本以為我已經很了解你了，但我現在才發現，你又不是我想象的那樣。”
“初中的時候，我覺得你很理智，很成熟，比起絕大多數的同齡人，你很清醒的知道自己要做什么……就像，我對自己的認知和定位那樣。”