陳艾認真的聽著。
老王解釋了一番，然后問道：“所以，我問你，你想要跟林靜靜談戀愛嗎？想要跟她成為情侶嗎？跟她約會的時候會有我說的那種感覺嗎？”
“不想，沒有。”
陳艾的回答依舊簡單直白。
老王聳了聳肩，沒有再說話。
“其實吧，大學里不談一次戀愛，將來肯定會覺得遺憾的...”，艾力說著，也爬上了自己的床。
看起來，陳艾并沒有將愛情這類的事情放在心上，他隨后就去圖書館借書去了，所借的書正是民族學老師所推薦給他。
周二的課程也不少，一開始就是體育課。
體育課上，林老師看著面前胖了一圈的艾力，許久都沒有說話，經過了一個學期，大家踢球也不再像當初那樣雜亂無章了，而艾力也成功的從前鋒的位置退到了中前衛的位置上，因為，他已經跑不動了，根本沒辦法帶球沖鋒，只能組織進攻，傳球什么的。
讓人驚訝的是，林老師將前鋒的位置給了陳艾，這讓大家有些不滿，畢竟，陳艾的傳球技術是可以的，而射門就不咋樣了，讓這樣的人當前鋒，如何能行？
哪怕是在前鋒位上，陳艾也不喜歡跑動，總是待在大前方，甚至有幾次越位...不過，他的確是可以破門的，當球傳到他腳下的時候，陳艾會不假思索的射門，而且他的射門，基本上都能進，就是距離有些遠，他也能進球...這讓大家格外驚訝。
這特么才是站樁前鋒啊！
在艾力的影響下，陳艾正緩緩變成一個球迷，如今的他，就是艾力不在，也會去看球賽，雖然不會像真正的球迷那樣大吼大叫的，可是他看的很開心。
體育課后，就是一門選修課，中國古代服飾文化。
上這門課的老師，陳艾他們幾個是認識的，當初艾力在球場跟大二的學生打架，這位趙老師就是那個班的班主任。這位老師說話，總是慢條斯理的，懶洋洋的，他上課也是如此，聲音自然的帶著一種催眠效果，他剛剛自我介紹完，就已經有學生進入夢鄉了。
后來，老王在私下里說，老趙不去當催眠師來這當老師還真的是屈才了。
老師雖然很無趣，可是課程卻很有趣。
在舊石器時代晚期的人類已知縫衣，周口店山頂洞人的文化遺存中曾發掘出骨針，足以證明這一點，可惜的是，夏商的服飾無實物存世，只能通過陶器繩紋紋飾來證明，在侯家莊墓及婦好墓所出土的人像里倒是可以看出當時貴族的服飾是什么樣的。
在西域的T市挖出了一個褲子，時間點應該是在戰國后期。
我們有某個厚顏無恥的鄰居，總是想要搶一下我們的文化，甚至說漢族古代服飾的起源是在他們那里，還拿出幾百年前的證據來證明，哈哈哈，我們拿出的證據，卻是來自幾千年前，或許這就是文化底蘊，這樣的辯論毫無意義，甚至說，沒有任何可比性。
在商人穿著交領衣，腰束紳帶，下身著裳的時候，鄰居們生活的那片土地上的人估計還在赤身裸體的住在樹上...當冠服制度高度發達的漢朝子民開始打扮自己，按著自己的身份進行著裝的時候，鄰居家那邊還裸著上身，住在地洞里...這并非是刻意貶低，這是有史料為證的...
中國古代的服飾文化是高度發展的，精美卻又多樣，歷朝歷代的發展，加上不同地區，不同民族的服飾...可謂燦爛輝煌。
老師的課就是從最初的服飾來開始說起的，老師甚至還詢問了一些同學他們的地方性服飾，比如有幾個來自南省的同學，老師就向他們詢問他們那里的少數民族服飾是什么樣的，有什么特點...當然，老師也跟艾力詢問了他那邊的服飾。
艾力所能講述的也只有巴旦木花紋，卡尼瓦伊花紋，以及女性的艾提萊斯花紋這類的東西。
中國古代的服飾的多樣性與精美程度，在全世界大概也沒有對手。
大概是因為紡織技術高達發達，或許是因為別的原因，在世界各地，服飾的發展是比較緩慢的，單一的，精美程度更是低下，東方的紡織品在各地都是奢侈品，足以證明這一點。