鬼道實踐課程很簡單，就是分成三組，輪流釋放三十一號破道赤火炮，然后老師分別點評后，總結經驗，重新再來，如此往復。
不過對于大多數的學員來說，也只能放一個火花而已，少數優秀的可以完整的釋放出來，雖然威力較小。
這門課以往一郎都是獨自練習，或者直接找個角落蹲著搞研究，不過今時不同往日，現在狀態不佳，也只能跟著他們一起練習了，別說，他還真的有了新的感悟。
溫故而知新，古人誠不欺我！
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下午五點左右，隨著鈴聲的響起，一天的課程就這么結束了，一郎告別眾人，心懷忐忑的朝著四番隊走去。
說實話，一郎一直覺得真央靈術院的學制有問題，明明要學的東西那么多，偏偏學年很少，就六年，其實六年一郎也還能理解，十三隊初建需要人手嘛。
但你課程就不能設置緊張一些嗎？
每天就四節課，而且每節課的時間賊長，正常學習的話，后半段學習質量超低，這就導致了，真央靈術院都成立幾百年了，十三隊的人還是那么點.......
除了被貴族招納走一部分之外，學制的原因也很重要，緊湊的學制，繁多的學習內容，不科學的課時設置，這種種的一切，導致了真央靈術院大部分畢業生的實力很差，戰損率賊高！
早期這種做法是必要的，因為這能迅速的將學員變現成戰力，投入到戰場，事實上包括一郎第一世那種和平時代的部分戰亂國家，將孩童草草訓練后投入戰場的也不再少數。
實際情況不同嘛，這能理解。
但既然已經穩定下來了，那么就不能再采取之前的做法，學制必然要改變，或延長學制，或加升級考核，提升畢業生的水平。
不過這就不是現在的一郎能影響的了，說到底，他對靜靈庭的了解還是太少了，這種學制的改革不是那么容易完成的，尤其是還有貴族的阻礙。
另一點則是，他這些話只有畢業了再說出來才有說服力，不然給人感覺就是，他想繼續摸魚........
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走到四番隊隊舍附近，一郎聽著里面的嘈雜聲皺了皺眉，腳下的步子頓時放快了幾分，四番隊平時是很安靜的，尤其是接近傍晚保健工作逐漸結束之時，更為安靜。
此時這種情況只有一個可能，有傷員被送來了，而且還是比較重的傷員。
想著，一郎三步化作兩步，直接走進了隊舍，一名隊員看到一郎走進來，不由停下腳步，驚訝的問道：“一郎大人？您怎么在這？他們不是說您受傷了嗎？”
“我？受傷？什么情況？我學校才剛放學，邊走邊說。”
“哦~我剛剛在那邊打掃衛生，突然聽到他們有的大喊‘一郎大人受傷了’有的喊‘快救天心大人’，我們以為是您受傷了，所以才急急忙忙的趕過來，您沒事真是太好了。”
“天心？一郎？難道是一緒家的人？怎么沒聽那家伙提起過？”嘀咕兩句，一郎回道，“好什么？就算不是我，這個時候受傷，而且還送來四番隊的應該也是十三隊的人，大家都算同袍，下次注意。”
“是，一郎大人！”這名死神神色一凜，同時將這點暗暗記在心里。
如今的一郎在四番隊聲望可不低，除了隊長明目張膽的寵愛之外，一郎自身的實力也占了很大的因素，天才或許會引起他人的嫉妒，但面對一個努力到拼命的天才，正常人產生的情緒只有憧憬。